我准备考取四门功课，分别为四书五经，数学，自然科学还有体育。”　其实，在经过后世之旅之后，吕布甚至不愿意将四书五经列入到教材和考试之中。　因为吕布发现，科举虽然是古代搜罗人才的重要工具。　但是科举考试很快就步入到畸形形态。　比方说，好多书生皓首穷经，靠个好几十年都考不中，白白蹉跎岁月。　这对国家来说，是一种人才和资源的浪费。　而吕布决定学习后世的经验，就是限制考生的年龄，一旦超过二十五岁，则不准再考。　还有，四书五经内容实在太过庞杂，想要学透，绝对不是一朝一夕之功。　并且四书五经对于治理地方，乃至一个国家，并没有太大的帮助。　但是目前并没有更合适的教材，目前也只能选取四书五经了。　当然了，吕布决定简化考试内容，只摘取四书五经的一部分进行考试。　然后加重数学和自然科学的考试比例。　……　听完吕布的话，蔡邕和卢植一时间不由有些蒙圈。　然后好奇地问道：“奉先，四书五经和数学和自然科学，我们都懂，但是体育是什么？”　额，体育自然就是后世的体育的意思。　但是在这个时代，根本就没有这个名词。　吕布不由解释道：“体育其实就是进行体能考试，比方说，进行跑步和跳高跳远等方面进行考核。如果考试不过关的话，将不得出任官员。”　在古代，一提起书生，往往给人联想到的就是，弱不禁风，手无缚鸡之力等等。　但是吕布所需要的，并不是这样的书生。　吕布希望他选取出来的官员，首先要有一个强健的体魄。　听到吕布的话，蔡邕和卢植不由得皱起了眉头。　卢植不由问道：“奉先，老夫认为能够文武兼备的人才太过稀少。如果你这么选取人才的话，将会漏掉许多真正的人才！以老夫之见，不如分开来选取的好。”