何小山就带的清平班级的英语,他是什么水平,用自家三叔的话说:“学的不好,不乖你。你的老师自己都没学明白呢。”
就是这么一种状况。
而且,何小山对金家的人好像有意见,清平在他班上都一个半学期了,结果呢?
清平的作业本上没有对号错号,只画了一个阅,或者干脆只写个日子,证明作业他看过了就完了。
“也不知道是不是我想的多了。反正别人的都是修改过的,就我的……拿下来我对照别人的修改自己改。”清平抿嘴,“上课也不叫我回答问题,哪怕班上只我一个人举手,他都说,哦!没人会啊,没人会我来讲。就是这样子……”
那这绝对就是针对了!
林雨桐给孩子送果汁,在门口听见了俩孩子的谈话,转身下楼给英子去电话:“……不行就把孩子转学转到县城。缺那点钱吗?”
不缺那点钱。
可何家的事把老二和英子气的够呛。英子又想到清辉在那边,照这么下去,自家这傻孩子还不定把这弟弟的差事揽到身上揽多久呢。不是人的心思有多狠,就是自家的孩子自家疼。没有清平帮忙了,就不信何小婉真把那一大摊子都扔给清辉一个人了?
第二天老二就把家里的钱给揣上,到县城再学校跟前寻摸房子,想买个小的,孩子上学用的。
林雨桐就说老二:“慢慢找合适的,先叫孩子在这边住着。等下学期再住过去也一样的。”
买了房子得简单的粉刷,还是得在老四这边住着。
于是清平从小住改为常住了。
学费四爷和林雨桐准备,老二和英子都给准备好了。清平到城里上学,在房子没买好的情况下,还得另外交借读费。
换了个新环境,对乖巧的孩子来说,问题不大。
反正是不惹人厌烦嘛。
放学到家,不是帮着张嫂干活,就是帮林雨桐浇花,根本就闲不下来。
清远就拉清平,“歇着吧,大姐跟我一块做作业,您帮我听着英语单词。”
主要是清远的英语教清平一点问题都没有。
他是想说大姐你跟我一块学英语,但想想那是姐姐,还是委婉点好。帮着听着单词,一块多说点,其实比请老师效果好多了。
清宁回来的比较晚,作业写完肯定十一点前后了。跟清平睡一屋,相互都有点打搅。
最后给书房放了床,清平睡书房了。其实还有房间的,但是装着空调的就这一间了。
林雨桐很快发现,事情有点不对。
清平每天起来这眼圈都是青的,这是睡不着还是啥原因啊?住的不舒服?
白天去书房看看,看是另外给布置一下还是怎么的。
结果四爷指了指书架子上的书,林雨桐吓了一跳,里面历史一类的书籍明显有反动过的痕迹。而且她选的书多为野史一类,当成故事书看了吧。
可哪怕是当成故事书看了,这也说明这孩子是看进去了。
另外放置的比较高的红楼三国等书,也有被挪动的痕迹。估计是没够到。因此还没机会看呢。
四爷就把书架重新调整了一次,把她可能感兴趣的书放在触手可及的地方。别的像是一些理论类的书籍反倒是放在了高处。
林雨桐就笑:“你是嫌她熬夜熬的还少了?”
“不疯魔不成活。”四爷就说,“只要对什么感兴趣,潜心埋头能把这件事钻进去。这就成了。世上哪那么多全才?”