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第六十一章 思考提升差生短板的方法
的冲了过去,打算兴师问罪。

    院长罗德华看到眼前出现充满了怒气的管家郭启智,反而笑着问道:“怎么了?生这么大的气是怎么了?”

    听到院长旁若无人的问询,管家郭启智恨不得掐死对方,不满的开口道:“我们家小姐是怎么回事?”

    “她上课上的好好的,你这么来是关于老师比斗的事?”院长罗德华奇怪的开口道。

    听到对方承认了,管家郭启智点点头道:“不错,我要求比斗立马结束,不要拿我们家小姐做什么赌注!”

    听到这话,院长罗德华耸耸肩膀道:“那是你们家小姐要求的,我们可没有拿她当赌注。”

    管家郭启智根本不相信眼前院长所说的话,他要问个明白,到底他们家小姐为什么会被拿来当做赌注。

    马文豪并不知道樱雨落的管家要来找他麻烦,此时的他正在思考着究竟如何提升眼前这些人的月考水平。

    这一次月考他已经了解了,和上一次的考试内容差不多,同样要进入到全息系统中去完成相应的任务,通过他们的努力取得相应的分数。

    有什么办法可以相应的提升他们的动手能力,这是目前需要解决的。

    虽然看书有助于提升他们的基础知识,但是现在继续解决的还是班里面的短板学生,只有将这些家伙的能力提升上去了,整个班级里面的排名才能够上去。

    班级里面的这些学生要是不努力用功的话,马文豪也不说什么了,此时包括班级里面的南宫羽,都是在认认真真的看书,他们到底能够掌握多少,就只有他们自己知道了。

    这也是他们基础较差的缘故,要是有什么办法可以将他们的基础一下子提升上去的话,相信这一次的考试绝对没有问题的。

    就当马文豪还在思考着究竟要如何去做的时候,突然他的脑海里面一震,脑海里面的图书馆就再一次将他拉入了进去。