如果可以，管阳并不想要进行这样的游戏，他想要退出这个游戏。
自己眼中的世界与别人不一样也就罢了，毕竟，从出生再到成长他早已经习惯。
也是因为这个习惯，让管阳养成了看人看框，不看脸，对于与自己无关的人，连框都不看的习惯。
至于对方的心理活动，管阳更加不想要理睬了。
从小到大，管阳他一直有一个很清晰的认知。
那就是他并不需要认识太多的人，也不需要过多的朋友，相互认可的好友几个就行了，朋友太多的话反倒是会成为他的负担。
其实，正常的情况下，管阳不至于班里的同学一个都不认识。
因为这些对管阳来讲，他和别人的不一样，都已经成为他生命中的一部分，所以他能够很好的处理与同学之间的关系。
但是，现在的这个情况，是管阳觉得这个世界一点都不正常！
管阳什么都可以接受，但是他怎么也无法接受的是，自己居然无法从高中走出去了！
在高中之前一切都还正常。
可就在他高中毕业，他和朋友们聚在一起，畅想着大学生活的时候，居然一觉醒来自己又回到了高中。
好不容易脱离了苦海的管阳，发现自己的又重回到了高一的时候，是一脸懵逼的。
但是在无法回去的情况下，管阳只能再重读一遍高中，他当时还庆幸自己是在刚毕业就回到的高中，所学的知识还没有丢掉，能够应付高考。
这一次，管阳觉得自己不应该辜负这次的重来，于是花了更多的精力在学习上面。
本在重点班排名于前十的他，成绩排名稳在年级前三。
学习当然会有压力，即便是他已经经历过一次高考，但也不是有过一次经验就轻车熟路了。
他只是比别的人多了一次学习的机会，能够花更多的时间去掌握自己的弱项，提高自己。
管阳很满意自己年级前三的这个排名，因为可进可退，不用背负太大的压力。
所以高考的压力，并不源自于他自己本身，而是当到了那个关键的时候，全年级所笼罩的紧张氛围。
置身在这样的环境里，便如同相互之间感染，让即将面临高考的紧迫感更强了。
心态不佳的人难免会受到影响，不然每年也不会有那么多高考失利的人了。
管阳抗压力还不错，所以他这次高考很顺利的取得了比上一次更好的分数。
就在管阳以为自己将走上人生巅峰的时候，现实再次狠狠的将他打回到了泥土里。
他居然又回到了高中。
这一次，管阳是比第一次更加的懵逼。
因为管阳就没有想到过，居然还会重来……
管阳开始思考，自己为什么会重新回到高中。
但是，管阳又如何能想明白，他究竟是为什么会重新回到高中。
管阳只能去想是不是自己做得还不够？
于是，管阳尝试着往全方面发展，把自己塑造成为了一个完美男神，这次更是直接稳坐上了年级第一的宝座。
管阳他甚至还不惜利用了自己的特殊技能，为同学老师们排忧解难，当一个知心先生。
更是受到校方的邀请，当着全校师生演讲，将他所总结出的，几乎所有人都适用的学习方法，告诉给了去全校学生，带领着全校师生共同进步。
可以说，全校师生中，就