家长们全都非常惊喜和振奋。
这则广告固然不能起到立竿见影和的效果，不能让孩子们立刻就懂得，粮食来之不易，不能浪费粮食的道理。
但一定能够让孩子们有所感悟。
或多或少，都一定会有。
这个时候，他们再趁机给孩子们引导和讲解，告诉孩子们盘中之餐，粒粒皆辛苦的道理。
定然会让孩子们渐渐认识到，自己浪费粮食是不对的。
那么，孩子们在以后，或多多少都会开始懂得节约。
央视的这则广告实在是太及时，也太好了！
而这一则广告的效果之所以会这么好，其中有很大一个原因，是因为广告中出现的那一首诗。
一首即便是孩子们看了之后，自己都能够懂得是什么意思的诗。
这首诗对孩子们的影响将会很大。
当然，对家长们的影响也同样很大。
之前那些认为浪费一点粮食没什么大不了家长们，主要就是因为这首诗，意识到了粮食真的一点都不应该浪费。
粮食是真的粒粒皆辛苦。
那么，这首诗是谁的作品？
毫无疑问，这是一首新诗。之前没有这首诗。
会是谁的呢？
在广告里，是一个看上去颇为年轻的身影，看到农人们顶着烈日劳作有感，以枯枝作笔，以田地作纸，写下的这一首诗。
这固然是广告的设计，但看上去真的非常有感觉，让人心里感慨万千。
这个设计非常棒！要为设计师打满分。
这样的设计，让整首诗的感染力都变得更强了。
而设计中作诗之人是一个年轻的身影，这似乎是在表明，其作者是一个年轻人？
这种可能性很大。
擅长作诗的年轻人？这个信息本来是没什么用的。
但现在家长们却很容易想到一个人，那就是《咏鹅》的作者李寒。
只因为《咏鹅》的热度，在最近非常的高。
那么，这首《悯农》的作者会是李寒吗？
可能性的确有，但也只是可能而已。到底是不是？目前还无法得知。
“嗯？等等。大家注意看，在广告里，那个身影写完诗后，画面不断变化，最后似乎变成了一张真实的照片。照片持续了一秒钟左右，然后才消失。为什么会出现真实的照片？”
“真实的照片？这不可能吧。”
“我看着也像是一张真实的照片。我还以为我看错了呢。现在既然有人和我的看法一样，那就证明我应该没有看错。”
“如果真是真实的照片，那是不是能够说明，这首诗真的是被写在田里的？”
“真被写在田里，其实没有什么。特意去找一块田，写下这首诗，然后拍张照就可以了。”
“这样是没什么。但如果广告里那个身影写诗的过程，并不是虚构，而是真实的呢？也就是说，《悯农》这首诗的诞生过程，真是广告设计的那样。”
“我擦！如果真的，那就牛逼了啊！但应该不大可能吧。”
“不知道啊！这则广告的发行方是国家基础教育司，我们去官方渠道问问。”
“好主意，如此有感染力的一首诗，至少要让我们知道作者是谁吧？”
“……”
很多的家长开始在国家基础教育司官方渠道留言，询问