，理论是灰色的而生活之树常青，这话我认为只说对了一半，因为它是片面的。过去普遍的说法是‘没有革命的理论就不会有革命的行动’，其实，在我们社会生活的一切领域，一般都是理论指导实践。盲目地实践最终也可能走向成功，但是它走过的弯路或者说挫折与失败注定是不少甚至不计其数的，所以……唉。”

    所以希望大家要认真地学习理论，以便正确地指导自己的实践。

    最后一句话杨怀勇没有说完，因为他看到了学生们眼神中的空洞。

    这句话他不记得自己说了多少遍，但是学生们似乎并不太在意，他们觉得理论枯燥且效率慢，更多的人愿意去实践。

    很多大一的学生，连剧本结构都没有学通，就狂妄自大地想要写出惊世骇俗的剧本来。

    太过浮躁！

    这门课教了两个多月了，到现在为止，连第一讲“剧作构成”中的第一个元素“时代”都没有讲完。

    按理说现在已经应该讲到“语言的作用与魅力”了，但是杨怀勇觉得根本没有必要，因为从开课到现在，没有一个人问过后面的内容，他们许多人甚至都没有意识到这些天的课都是一样的。

    一节课讲完之后，杨怀勇抱着书本走出了教室，学生们也都稀里哗啦地跑了出去。

    有些学生走得慢点，往张重的方向瞧去，只见张重拿着笔记本慢条斯理地站了起来。

    有个胆子大脸皮厚的学生凑了过去，问张重，“这位老师，杨老师是要升职了么，所以你才来听课？”

    张重奇怪地看了这个学生一眼，摇头道，“我跟你一样也是学生，不过我是旁听。”

    ……

    张重施施然走了，留下那个学生在教室里面独自凌乱。

    “卧槽，是个旁听生，白来一趟。”

    这件乌龙事件很快就传了出去，之前通报消息的那个同学也被集体申讨了，都说他乱传假消息。

    出了学校，张重打个车直接去了幼儿园。

    他到幼儿园门口的时候，正好碰见了同样过来接女儿的刘风。

    刘风也看到了张重，笑着上来打招呼。

    “张先生也来了啊，一会儿你们是先回家把东西放了，还是直接跟我车去我家？”

    “还是先回去一趟吧。”

    时间太早了，才四点多钟。

    刘风点了点头，“那我一会儿去接你们？”

    “不用了，你把地址告诉我，我打个车就过去了。”

    等到接了芃芃回家之后，张重怕一会儿她跟刘敏雅玩得太疯耽误作业，就先带着她把作业做完。

    到了六点钟的时候，才带着芃芃打车去了刘家。