一个又一个游客进入鬼屋，随后被吓得浑身发软，更有甚者直接昏迷。
保健室都塞不下了！
听见这些似曾相识的消息，本来就蠢蠢欲动的千鹤响更是忍不住，亲自来到二年a班布置好的鬼屋边。
“千鹤老师想进去参观？”守在入口的宫下同学听见自家班主任如此表态，神情之间有些不太自然。
他看着左右无人，又小心地压低声音说道：“不是我说啊千鹤老师北川大魔北川同学布置的这个鬼屋给我一种很不妙的感觉。”
宫下同学作为鬼屋布置者的一员，当然明白鬼屋里面有什么机关布置。
但知道是知道，他每次进鬼屋的时候总有一种脖子凉飕飕的感觉，本就被强行压低可视范围的环境更是诡异的无可附加。
渗出血迹、撕痕的幕布。
在暗中窥视的森冷视线。
萦绕在耳边的低语。
明明布置的时候应该没有考虑到这些东西的才对，可这个鬼屋实际体验就是给人一种绝望诡异的压迫感。
一进去就能感受到与外界环境的不同，就好像里面真有什么怨灵栖息一般。
说到这里，宫下同学再也压不住自己的想象，他双肩颤抖，声音嘶哑：
“如果是那个北川大魔王不对，是北川同学说不定真的”
“”千鹤响。
虽说她对北川寺的名声早有耳闻，但没想到在学生之间北川寺竟然已经是这种形象了。
千鹤响大皱眉毛，随后平静地伸手按住面前学生颤抖的双肩：
“宫下同学，你肯定是平时恐怖片看多了，所以才会臆想出这些莫须有的东西。”
她满面冷静地分析道：“所谓的鬼屋，无非就是压抑恐怖的密闭环境加上逼真的道具以及鬼怪演员出色的表演而已。无非就是在一些地方给你以心理暗示，再然后放大这些恐惧的心理，让你疑神疑鬼。”
千鹤响神色专业地做了个结尾：“换而言之，鬼屋里面看似离奇恐怖的景象都是有科学根据的，只要不疑神疑鬼就根本没什么好怕的，我们应该相信科学，宫下同学。”
是的。
你要让千鹤响相信北川寺在鬼屋里面藏了一个连环杀人狂魔说不定她都会去相信，但你要让千鹤响这位坚定的无神论者老师去相信里面有真的鬼怪存在？
那简直就是贻笑大方。
她这一连串专业知识名词说出来，特别是最后那一句‘相信科学’，更是让宫下同学都是被说的一愣一愣的。
过了好半天，这个男生脸上才傻愣愣地说道：“我知道了，千鹤老师。我会相信科学的那您现在是要进去吗？”
“嗯，要时刻谨记着，相信科学。至于我现在我现在就直接进去吧。考察学生布置的鬼屋情况也是老师的责任之一。”千鹤响点头。
但这其实是谎言。
千鹤响想知道的是北川寺他究竟做了什么。
他在鬼屋之中又隐藏了什么。
要是对方真把危险人物藏进鬼屋中
千鹤响干咳一声，对一边的宫下同学打了一声招呼，接过他递过来的小型微光手电筒，就向内走去。
这一支小手电筒只能带来一点点微弱的光线，用来照射出前方的道路一米左右的道路就已经是非常吃力。
四周黑漆漆的。
看得出来，二年a班的学生也算是用心了，用黑布或者黑色硬纸壳将窗户遮住，然后再加上窗