去问话，一听便道：“这有什么，文章是你们写的，反正以后还得改，你们重新再写一遍就是了，温故而知新，哪怕东西是一样，写出来的文章也应该不一样才是。”　庄先生干脆给他们布置了作业，“结合这次去看修筑堤坝的事，你们再重新写一遍吧，这次不准俩人合写了，自己写自己的。”　俩孩子瞪大了眼睛，想到要写那么多字，都觉得手有点儿疼。　庄先生道：“你们还小，时间我便给你们长一些，冬至前放假前给我就行。”　满宝就掰着手指头数离冬至还有多久，发现还有好久好久，立时高兴起来，和白善宝一起兴奋的应下。　见俩孩子恢复了精神，庄先生便把俩人带回课堂，道：“我们上课。”　虽然离冬至还有好长好长的时间，但白善宝和满宝也不敢懈怠，毕竟这篇文章好长的，之前他们写了一整年才写出来呢。　所以一放学，俩孩子就一起回了白家，在书房里熟练的从书箱里掏出东西来准备写作业。　这是俩孩子这一年来养成的习惯，不出去玩耍的时候，要写作业和看书基本都是来白家的书房。　毕竟，周家没有书房，连书桌都没有，她要写作业都是趴在饭桌上的，而且写作业都没人跟她说话，好无聊的。　白善宝也喜欢写作业的时候有个人陪，俩人默契的各自占了一个位置，然后把各自的笔墨纸砚拿出来摆好。　对视一眼，白善宝按住自己身前的白纸道：“你不准偷看我的。”　正想偷看的满宝哼了一声，扭过头去道：“我才不偷看你的呢，你也不准偷看我的。”　俩孩子警惕的互相对视一眼，还找了书放在中间隔开对方的视线，这才开始研磨苦思起来，要怎么写才能写得比他好呢？