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60.鉴定


    所以当老林讲到毕达哥拉斯定理的时候,人就散得差不多了。

    老林正讲得兴起,一回神,面前只剩下之前那个哭唧唧的小男孩了。

    林朝夕蹲在门口看着他们,打了个哈欠。

    老林于是把砖块一扔,开始总结陈词:“综上,光会背诵公式没有意义。以你们的年龄还没法理解它们背后的真正含义,所以我讲点有趣的科学小故事怎么了?”

    林朝夕:“……”

    小男孩:“我……我爸爸说……要会背。”

    “你爸爸说的,没有她爸爸说的对。”

    那时她已经困的东倒西歪,却依稀记得,老林指着她,很骄傲地说。

    总之,在她的记忆里,这是个很有些离谱的故事。

    老林意气风发,会抓着小朋友进行洗脑式科学教育。

    而她还很小,面前是漫长并充满一切可能的人生道路。

    不像现在……

    完全不像。

    手机震了下,林朝夕回过神。

    她点亮屏幕,上面是一条微信留言。