两所学校的作用实际上就是为了培养自己的几个子女以及国内贵族所建立的贵族私立学校。

    拿默伦公学为例，威廉建立这座学校的初衷就是建立起一座中世纪的伊顿公学，以此培养诺曼王室和国内贵族政治经济精英。

    这座默伦公学的课程相较于普通教会学校来说更加具有针对性，针对男生一般都比女生成熟的晚和好运动的特点，默伦公学在课程安排上会多几节体育课以及各种课外活动，例如足球、高尔夫、马球、壁球、板球、狩猎、划艇等各种各样的活动，特别是狩猎，学生要先学习牵着七八条比格犬步行，然后上马狩猎。

    通过组织这些各式各样的活动，默伦公学让学生们先学会竞争、友谊、团队精神和沟通交流，再来学习知识。

    在师资力量方面，默伦公学也是当世顶尖的存在，这里不但有学识渊博的巴黎大学教授，有德高望重的坎特伯雷大主教、兰斯大主教、诺曼底大主教等宗教界人士，还有休伯特公爵、里夏尔公爵、拉道夫首相等军政界贵族不定期前来授课，可以说默伦公学的师资力量是汇聚了整个诺曼帝国的全部精英。

    默伦公学的师资力量和教育条件是如此的雄厚，但其招收的学生人却很少，包括皇室的两位皇子在内，整个默伦公学也仅有不到一百名学生而已。

    当然，威廉这样做也是为了保证默伦公学的教育质量，毕竟这所学校的建立初衷就是为了解决自己子女和国内贵族子女的教育问题。

    至于另一所圣保罗女校也有些类似，它同样是威廉为了自己的长女康斯坦丝而设立的，在课程设计上相较于男校来说淑女得多，除开专业课程之外，圣保罗女校还会安排烹饪、手工艺、营养学、餐桌礼仪等课程，着重强调让学生掌握更多的家政和社交技能。

    可以说，威廉所建立的贵族男校和女校是教育界的一大进步，他把王室所拥有的丰厚教育资源拿出来分享，将诺曼帝国的未来贵族素质整整提高了一个时代。