她看。

    “你看，我的是车子形状的，是不是很酷？”

    安之捧场对他笑笑：“嗯！”

    小男生很开心，看了安之好几眼。还想跟她多说几句，上课铃就响了。

    数学的科任老师，是应届的毕业生，扎着马尾，戴着眼镜，神略微青涩。但是对付一年级的小孩子们已经绰绰有余。

    这节课准备讲的是20以内的退位减法。

    寓教于乐，时时刻刻要记得。年轻的数学老师每次上课前都要告诉自己这四字真理。

    “上学期老师教小朋友们唱了一首“凑十歌”，大家还记得嘛？分明讲了我们的五对好朋友，1和9，2和8，3和7，4和6，  5和5，对吧？”

    “大家一起来跟着老师复习唱一下这首歌好嘛。”

    “好！！！！！”

    “1919好朋友，2828手拉手，3737真亲密，4646一起走，55凑成一双手！”

    “那我们知道好朋友凑在一起是10对吧，假如2走了，那么还剩下谁呀，对！剩下8了，因为他们是一对好朋友，那我们可以写成减法，10 - 2 =8！”

    “对！！！！”

    “那老师来考考各位小朋友，10-5= ? 10-3=？”

    已经会三位数乘除的安之：......

    没有预料到这种情况。

    给陶臻臻送完资料她本来就打算走了，男女的互相指责和对骂，让两人漂亮的年轻人面目都有些狰狞。她无意介入别人的事情。没想到，一转头，对上了打开了一条门缝的陶安之。

    小女孩，穿着过长的裙子，扒着门，甚至都没有门把高。

    也不知道她听了有多久了。

    言蹊想也没想就走了过去。

    她自小家教良好，最见不得小孩和老人受苦。

    那小女孩有一对乌莹莹的眼睛，纯净而早慧。

    牵在手心的手像一块小小的软糖，给人一种必须好好呵护不可重力的感觉。

    言蹊想她这个心态和年纪刚好卡在一个尴尬的刻度，她刚过21， 她的性格不讨厌小孩，也没有很喜欢。她的年纪也没有到一个成熟得可以对任何小孩都很有母性的阶段。