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15.第 15 章
有些粗鲁,但是又不好意思摆开他的手,走的倒有些僵硬。

    不过,他说的话虽是谦逊之语,但是也可看出他的自信,至少,对于钱科的话,他并没有直接反对。

    几人前后回到了屋子里,待到牛牧之和陈佳回来的时候,只看见孙屏在那里认真研读手上的书目,钱科面前摊着一本书,但脸上的表情完全出卖了他,不知在想些什么,看上去倒有些呆,时不时傻笑。

    看见这两个小的进来了,钱科还有些跃跃欲试,想寻他们说话,但是二人可没有听他唠叨的心思,相视一眼,都迅速地回到自己的位置上,开始看书。

    钱科找不到人说话,不高兴地撇了撇嘴,但很快又缓过来了,整个人身上洋溢着一种奇妙的氛围。他正喜滋滋地想着,若是自己将来过了县试、府试,然后再考个秀才回来,他那个脾气暴躁的老爹还会不会整日说他没出息!啊!一想就觉得美妙的不得了!

    但是做白日梦总是很有危险的,“啪”的一下,戒尺打在书桌上的声音把他从幻想中拉了出来:“在干嘛呢!书也不读,你以为考中的是你吗?”

    夫子手里握着一根戒尺,正睁大眼睛,气呼呼地看着他。

    钱科顿时皆萎了,拿起一本书,开始看起来。夫子“哼”了一声,才走到了孙屏的面前,为其答疑解惑。

    牛牧之耳朵听着这个每隔几天就要出现的对话,现在已经是和其他人一样习以为常了。他拿起最近新学的《孝经》,乖乖地自己温习,免得一会儿夫子提问,他答不出来。

    《孝经》算是一本过渡书籍,一般在读完《孝经》后,就要开始学习大家耳熟能详的四书五经了,先读四书,然后再读五经,这些都读的差不多后,才能去下场试试自己学得如何。

    不过,虽然《孝经》不算是科举的正式书目,但是却是不能不读的。像之前读的“三百千”是为了识字之举,但你要不用它,也没什么,像一些人家,可能就会用《幼学琼林》《小学集解》《龙文鞭影》之类的,都没有什么关系。

    然而《孝经》是为了使孩童懂得要孝敬父母、尊重师长,而这,是华/夏几千年来的传统,亦是君王统治之基石。所谓“天地君亲师”,“君”尚且在“亲”之前,那么若是要孝“亲”,自然更是要忠“君”了。

    出于这种目的,统治者极力提倡《孝经》在读书人中的地位,识字之后,必读《孝经》,已是众人的公知。

    按照老规矩,最后的时候,夫子才来到牛牧之这边为他讲课、答疑,他一一对答之后,又向夫子提出了几个问题,夫子才表现出满意的神色,替他解惑之后,牛牧之这一天在私塾里的任务才算完成。

    下午过了一半之后,牛牧之和陈佳就可以回家了,而其余四人因为课业相对来讲较重,要等到下午过去才能回去。

    门外已经有人在等着了,不过今天来的不是牛李氏而是牛二河,牛牧之有些奇怪:“爹,你怎么来了?铺子里离得开人吗?娘呢?”

    牛二河正准备一把抱起牛牧之,牛牧之有些扭捏,躲开了去,这旁边还有别人呢!

    牛二河抱了个空,看着儿子尴尬的表情,心里明白了是怎么回事,暗自憋笑,儿子大了,知道害羞了呢!

    他机智地将准备抱儿子的手换了方向,摸了摸他的脑袋,笑着道:“家里今天来了客人,你娘在家里接待呢!”

    而那边,来接陈佳的是他家的一个老仆人,陈佳一只手被他牵着,另一只手朝着牛牧之挥了挥,说了声回见。

    牛牧之同样也向他道了别,才跟着牛二河回家去。

    回到家,牛牧之这才发现不对劲。刚才爹爹说来客了,娘在家里

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