“怎么回事？”蔡有阳说，“我骑不起来。”
“你再试试。”陆沣把车撑脚抬起来，指挥蔡有阳坐上车，“你左脚放在地上，右脚踩在脚蹬上，右脚用力，然后抬起左脚……”
蔡有阳照着陆沣的指示，才抬起左脚，手就开始晃，坚持了一秒钟都不到，就往旁边倒了。
陆沣立马就跑过去接，却赶不及，不忍心看，急忙捂住眼睛。
“砰！”却还是挡不住声音。
第二天，蔡有阳带着一身伤去了学校。他手心和膝盖都蹭破了，走起路来还有点瘸。他跟胖子、邰子妮交流后，才知道，一般人不是立刻就会骑车的，是要学的。陆沣太特殊，直接就能骑，反而误导了他。
邰子妮说：“不要紧，今天我来教你。”
胖子也打包票：“肯定不让你摔成这狗样。”
陆沣：“……”他也不想的。
放学后，几人找了条小路，教蔡有阳骑车。
邰子妮说要找到一种感觉，蔡有阳总也找不到。陆沣心说这还不如他。
胖子就比较有章法了。他让蔡有阳坐在自行车上，两只脚都踩在脚蹬上，他在后面扶着。
“慢慢地，”胖子扶着车后座，对蔡有阳说，“对，你就这么往前骑，好，很好，我要松手了……”
蔡有阳：“别！”
胖子松手。
蔡有阳扶着车龙头的手狂抖，但还没倒。胖子猛一拍掌：“成了！”
话音未落，蔡有阳就把不住平衡了。
好在这次陆沣早有准备，跨前一步就把他接住了。
蔡有阳惊魂未定：“不行不行，不能学了。差点摔死我了。”
“我觉得这个方法可以。”陆沣却有不同的意见。
于是有了第二次、第三次……
在蔡有阳“啊啊啊啊啊啊”的尖叫声中，自行车轮终于滚了起来。
时间恰如车轮，在生命的路途上滚滚而过，留下一串时深时浅的辙痕。1997年6月30日的午夜，注定要在这串辙痕中印上与众不同的记号。
此时已近零时，要在平时，蔡有阳和陆沣都已经睡着了，但现在，他们却和父母一起，坐在蔡有阳家34寸的大彩电前，守着一档直播“节目”。
当中英军人在威尔士亲王大厦总部的门口换防，当米字旗降下、五星红旗缓缓升起，当英国人坐上轮船离开香港——
直播背景中人们兴奋的尖叫，和电视机前两家大人激动的鼓掌声混杂在一起。那种令人激动的情绪蔓延开来，令蔡有阳和陆沣都不由自主地兴奋起来，跟着大人用力地鼓掌，手心拍得通红。
孔令海问他们，学校有没有教过七子之歌。
他们整齐地说，这是背诵篇目，他们记得很牢。
“你们把香港那一篇背一遍吧。”
两个小小少年的声音重叠在一起——
“我好比凤阙阶前守夜的黄豹，
母亲呀，我身份虽微，地位险要。
如今狞恶的海狮扑在我身上，
啖着我的骨肉，咽着我的脂膏；
母亲呀，我哭泣号啕，呼你不应。”
诗歌的感染力在于，就算不理解它的具体意义，但也能感受到作者创作时的情绪。
蔡有阳和陆沣不知不觉地握起了拳——
“母亲呀，快让我躲入你的怀抱！
母亲！我要回来，母亲！”
这天晚