。”

    “嗯，好。”

    翼回了林凡一句，她的小脸由红变白，也逐渐冷静下来。

    这对于一个生活在落后文明时代的十七八岁的女孩来说，一切都太懵懂了。

    林凡心里想：“我来到此地，得干点正事，初来乍到就儿女情长有何出息！”

    要是打算让这里的全部村民学会说话，就要有计划的开展教学活动。

    林凡打算先把村里接受能力最快的孩子们聚集在一起，让他们先学会说话，再逐渐带动各自家中成人。

    小孩的优势除了接受能力快之外，另一个便是时间多。

    平时闲散村中戏耍，大人又不舍得让他们外出荒野，自然成了受教育的最佳群体。

    在古代是这样，后世同样如此。

    而原始村落的成人，每天的主要活动毕竟是狩猎和采集。

    让他们来上学明显不可能，只待时机成熟了再说。

    林凡有策略的计划着，把孩子们聚到一起。然后就是固定教学时间，固定教学地点。

    时间；每天清晨阳光照到村中最高的一颗大树时；

    地点；村中广场中心的大石块和石板堆积处。

    制定好了基本规则，林凡便着手制定教学思路和大纲。

    他自己找了些硬度较高的石子，在广场中心的石板上刻下。

    从最简单的“人口手足，大小多少，一二三四五”开始。

    根据后世经验，人类在日常生产生活过程中。

    大约频繁使用一千个汉字，就可以满足97%的事物表达。

    在这里教学的内容，仅是涉及打猎的文字及各种动植物；自然环境气象类的文字，诸如风、雨、雷、电，日、月、山、水、河流、大地等。

    家庭生活类的，父母、子女、喝水、做饭、吃喝拉撒睡等；对于数字的使用大致十个数以内在这里完全够用。

    时间的表达，也只有年、月、日，没有小时。

    所以在这没有后社会概念的地方，寥寥几百字足矣。

    关于历法的使用林凡因为已经忘了具体什么日子，他便不敢乱定。

    因为兹事重大，怕对后世社会产生重大影响。

    并且历法是通过长期观测宇宙天体，根据天气变化等大量的数据长期记录分析做出来的，他不懂也没有能力做出历法。

    所以他选了一个最为简单的。便是开学的第一天为星期一。

    从星期一到星期天。七天一个轮回，周六日也不休息。

    林凡自信地评估着自己的教学计划。

    “反正没有教育局，也没人监管。这里的孩子们时间太富裕，既没电视看也无手机可玩。”

    林凡的话被翼听到，她的心里冒起了问号，并重复说着。

    “叫欲局？电是？手鸡？”

    林凡微微一怔，转而微笑道：“一万年后你会明白的。”

    翼撅着小嘴反驳道：“我不，是龟。我活，不久。”

    林凡笑侃：“哟，你这小妮子，懂的挺多呢。”

    翼娇嗔一句：“小妮？我女人！”

    “哈哈哈哈……”

    翼也‘咯咯咯’笑着。

    这在后世绝对是私自办学，这么长的教学时长。

    如此不规范的教学计划，师资力量严重不达标，软硬件如此简陋，还不得罚他个倾家荡产？