“别说了，这次就看你了，这事我还没有和朱老师商量，我想先听听你的意见，快说，要不然我就～”看着生物胖子满脸的肉在跳动，冯邵文笑道“你就什么？我上课不迟到，提问认真答，作业准时交，风流倜傥不早恋，满腹锦纶不炫耀，我都不知道我不是学生标兵谁还有能力当这个优秀学生。”
“算你狠，不过我前几天好像去洗手间的时候看见某位同学面对着物理老师辛苦的上课却偷偷地低头‘品读文学精华’，咦？我怎么越回忆越觉得好像在哪里看见过这个人。让我想想哈，好像杰老大不久之前还找过他谈话是吗，我还不知道杰老大知不知道那个同学在‘品读文学’。不过以我对杰老大的认识，要是他知道的话，那结果一定是很黄很暴力。”
“————”
“好胖子，你别呀，我们俩谁跟谁呀，不就是几个破指标吗，数学三个，物理两个，化学一个，嗯，就这么分配，给他们不就可以了吗？好了，意见我已经给了，关于那个‘文学鉴赏’的同学已经意识到他错了，那你能不能不要告诉杰老大。”冯邵文听到胖子的威胁后不得不妥协了。
“理由”胖子只有两个字的简单回应。
“嗯，你也知道我们班和二班是培优班，我们的重点一直在数学、物理这两门上，而且同学们对这两门的非常热情——”
“听到你这话，让我这个教了十几年生物的老师很是伤心呀。”还没有听完冯邵文下面的理由，生物胖子就发表感慨了。旁边的那个英语老师无奈的抬起头，摇摇头心里暗自感慨“看这师徒俩，要不是这几年我已经看习惯了，我肯定会对这两人感到奇怪，唉，什么样的老师就交出什么学生呀。”
“你等我说完呀，好不容易想到的理由都被你这么一打断。说到哪里了，哦对，我们本来在数学和物理这两门课上就有别人不能比的优势，你看我们两个班同学的能力，基本上全部的学生都能够无视数学和物理的初赛，至于省级的复赛我预计能通过的也会有40多个吧，所以损失一个两个指标也没有什么大碍。但是化学生物不同，同学们反映说太难学了，连普通的考试都没有办法保证考的很满意，更不要说去参加竞赛了。因此，在我看来这两门的指标一定不能够从化学和生物这两门学科中选择太多。如果我们能够给我们同学留一些直接进入复赛的指标，那将对同学们学习这两门学科的积极性有很大的提高，也可以对大家高考时面对这两门时更加的游刃有余。再说，就算全部给他们又怎么样，去年我们一样没有占用学长学姐的资源呀？搞笑！”
“胖子，我搞不明白的是，他们既然是通过关系进蓉城一中，为什么不通过关系得到几个指标呢？能够解释这一切的有三个原因：第一，他们的背景很强，校长担心如果他们成绩不好，面子上说不过去，所以要求转让几个指标。第二，他们不想在自己是优势的学科上搞小动作，而是想借助蓉城中学这个优势的捷径来更快的证明自己的能力。第三，以平行班的身份，对培优班的我们进行打击，有什么比击溃这些已经名声在外的高材生而更能让人开心的呢？不过不管他们有没有关系，没有人能够撼动我们六年创造的神奇。”
听完冯邵文的分析，胖子直愣愣地看着他“军师果然是军师，果然和我想的差不多。毕竟，你们的能力摆在那里，有没有这两个指标对这两个班没