，她也口干舌燥到不行，拿起水瓶灌水，同时示意陶项明先解说着。

    忽然之间，陶项明的双手都紧张地握成拳头，就连手上的话筒也因此转了转，“下面请欣赏由本学期选修毽子课的同学为我们带来的花键表演。”

    宁衡跟着领队跑到台下，微微侧身，躲避从台上投过来的灼灼目光。

    “大家请看，花键班为我们表演的踢毽动作十分优美，疾如飞天流星，轻若蜻蜓点水，低似蝶舞花丛，高像群燕展翅……这不仅是我国独有的民族体育运动，也是一项极为方便优美的艺术表演。噢！这招从身后将毽子踢向前面，在空中划过一道弧线后用脚背稳稳接住的动作，学名叫做大拉燕……”

    宁衡脚背一顿，明显感觉到四周围观的同学被解说得专注了不少。

    “请看这招神龙摆尾！以后退小碎步和上身前伏相配合，腿向后勾起接毽！”

    “这是空中捉燕！当毽子在空中的时候就利用身体扭转的方向向下拉毽子……”

    “还有彩蝶纷飞……”

    从各学院运动队里跑出来围观的人越来越多，宁衡越听越羞耻，明明是几个简单的衔接动作，被陶项明念出来就跟什么武功招式一样，把大家的视线都吸引过来了。

    “这解说好厉害，我第一次听见能把踢毽子解说成足球比赛既视感的！”

    “他很出名的，我跟你说……”

    等表演结束，宁衡立刻收起毽子，迅速往小运动场跑去。其他同学跟着离场站定后，面面相觑几秒，都哈哈大笑起来。

    毽子课的老师笑眯眯地道：“那位解说同学还真是做了不少功课啊，这些花毽协会里常用的招式名，他居然了解得一清二楚，真敬业。”

    还真的是标准称呼……

    宁衡忽然有点惭愧，自己为了不跟陶项明一起锻炼，而特地报名表演队，结果还不如他对这项运动的了解程度高。

    台上，女搭档解说完健美操队的表演，看向从刚刚开始就莫名露出谜の微笑的陶项明。

    “看不出来，你还是个花毽爱好者？”

    陶项明朝她不好意思地笑笑，那垂首间仿佛春风吹过的暖意，刹那间令她心尖剧颤。

    “其实我也是临时抱佛脚。跟你说，我喜欢的人很爱踢毽子，所以我也去学习了一下，果然很有趣。”

    女搭档一颗刚刚萌芽的春心瞬间被扼杀在摇篮里。她强撑淡定地喝了口水，手在桌底狠狠地捶腿：夭寿啊！这世上的好男人为什么都有对象了！这位还极有可能是男对象，生气！