一个月后，周六，县一小办公室，无由县小学作文比赛在这阅评。今天，俊秀的舅妈作为第三方评委，从市里到了无由县。这是最后一轮评阅，要从20篇作文中评出三篇一、二、三名。舅妈道:“无由林场小学的作文在哪？“一个戴眼镜，留着小胡子老师道:“第一轮就被淘汰了。″舅妈道:“你们看过了？“小胡子老师摇摇头道:“无由县有几十个乡，一个乡下面又有几十个小学。还有什么林场小学，什么矿小学，什么厂小学，多的很。我们这几个老师哪阅的过来，再说乡下的小学也出不了什么好作文，不是写个鸭，就是写个鹅。所以，我们这有个潜规则:把乡下小学的都略掉，只评镇级以上小学的作文。″舅妈道:“那些作文现在放哪？“小胡子老师道:“在隔壁小房间里。″舅妈推开小房间，各种作文本，笔记本散落在地上，叠落厚厚一层。舅妈寻找着，一个绘画本映入眼帘，她打开道:“这是俊秀写的。″舅妈坐在旁边的椅子上看了一会儿自言自语道:“这么好的作文就被你们埋没了。“这时小胡子老师走了进来，舅妈把作文给他看道:“这是你说的乡下孩子就会写鸡鸭鹅吗？写鸡鸭鹅又有什么不好!我看了你们那20篇评选作文多是老师代写的，语气不对，多了老成死板，少了孩子般的想象力。″小胡子老师接过绘画本，搬了个凳子看了起来，他看的入迷。舅妈拿过绘画本道:“怎么样？“小胡子老师惊讶道:“这是谁写的啊想象力太丰富了，文笔也好，不过看得出是个小孩子写的。″舅妈道:“能得第一不？″小胡子老师道:“好是好，不过和主题根本不搭架，文字也太多，都快成小说了。“舅妈道:“那算了，我拿到市里去发表，在县里得个奖还真屈了他。″小胡子老师嘻笑道:“借我看完呗。“舅妈又把本子给了他，道:“你快看，我下午要带走。″
无由林场小学办公室，老师们正在备课。许老师问道:“方老师，俊秀的作文得奖了吗？怎么没消息了？“若男道:“没得，不可能会得。“许老师道:“他写的不好吗？。“丽珍道:“上次若男给你说过了，这里有潜规则。″许老师道:“我只是有些不甘心，所以才问问。“若男道:“俊秀写的非常好，我这样性格的人都看哭了。“许老师道:“俊秀写的什么啊？“若男道:“他写了一个童话故事。“丽珍也好奇道:“若男，给我们讲讲。“若男道:“马上要上课了，我只讲个大概，里面优美的修饰我略掉。“许老师道:“你讲吧。″若男放下笔，喝了口水慢慢道:“山花灿烂的春天，阳光明媚。一个小牧童，眉宇间长着一圆圆白斑，如皓月当空。他读着古诗，在树林边放牛。这时他听见老牛，吽地叫一声，就跑过去看。只见一片树阴下长着一株栀子草，叶黄径瘦。牧童喃喃道:这栀子草真可怜啊，长在寒冷的树阴下，不能沐浴阳光。牧童走到阳光下，用小手勺了一手阳光，但还没走到栀子草边，阳光就从他小手的逢隙中漏光了，他开始跑，越跑越快，但总达