隔天。考试。
圣光教育理念之一，培养学生的自觉性。因此。每个考生都是坐在自己的座位上，课本和参考资料都不用清理出课桌，每张课桌会空出一道，避免学生不小心碰撞，或是交头接耳。
圣光不是一般的贵族学校，除了学生本人的身份外，学校注重的是学生的品质，学习的态度，学生累计的成绩和日常行为分。当然学校自然会有一部分特殊人群，那就是成绩优异，家境却不富裕，校董事会和教育部会组织企业人士自愿辅助那些学生到毕业。
考试一节课时为一场，45分钟。每科老师出重点，分别是简单题、中等题、偏难题、比例是3：3：4。第一场地理，第二场物理，第三场历史，第四场化学，第五场政治，第六场生物。一天三场，其余时间学生自由安排。
考试分科第一是按学生自愿，第二是成绩，考试是为了让学生看明白到底哪方面优势多，需要加强的，如果单单是自愿没有成绩辅助，大多数人都会盲目。
第二天，考试结束。班导收好卷子向同学们挥了挥，明天放假，你们可以慢慢联络感情了，走吧走吧。
李老师，你放心吧，我分出去了还会回来看您的。蒙月月收拾书包的速度快的可以，人家都还在座位，她就站在后门对着讲台说拜拜了。
我倒不觉得你会分出去。再瞧瞧蒙月月已经走了，她才对着剩下的人说，忘告诉你们了，四个重点班定了，我们班和三班是文科班快班，二班和四班是理科班快班。所以啊，你们回家好好想好啊，进来了就出不去咯。说完拿着卷子消失了。
卢媛笑说，咱们班导又迟钝了，估计那蒙月月后天来得郁闷死。蓝依不做声，还在想要不要留在这个班里。卢媛见她不做声，愣是给了她脑袋一记，又想什么呢？表情那么凝重喔。
你最近功力急速上升，越来越暴力了。对了，你还没告诉我那天你和我哥怎么了呢。我回家可是好几天没理他。蓝依收拾好准备走人了，卢媛还停在原地。表情一滞，叹气，说，告白失败。学长说有喜欢的人了。
轮到蓝依发愣，不会吧。哥哥怎么会……没有说完的话，被安晨打断。
杨蓝依，一起走可以吗？
蓝依还坐在座位上，安晨此时的姿态犹如那天，居高临下，在自己恍惚时，一束晨光冲破。
卢媛望了望两人，想起蓝依那天说过的蛋糕店了，他们原来是这样认识的。
好啊，蓝依才说还想去上次的蛋糕店，一起去好了。不等蓝依回答，拉过她在耳边附声，我记得上次你好像说很期待再去那里，有机会为什么不要。你笨哦。蓝依没有反抗的权利，就这样被卢媛拖出了教室。
走廊上，隔壁班女生与蓝依擦肩而过，谁也没有回头，没有注视过谁，熟悉的面孔，周身却是不熟悉的气息，就像真正意义上的陌生人，从不曾相识。身后却是安晨与那女生的对话。
安晨，你要不要一……
不好意思，临时有约，借过。第一次听到他没有绅士气质的对话，女生话还没有说完便被他冷在了一边。
等下，我……
改天再说吧。再见。再次打断，蓝依