茹娇：这颗心我收下了。
茹娇：把你的课表发给我一份。
拿人手软，余柔乖乖地登录学校官网，截屏课表，然后点击发送。
茹娇：我看到你今天下午没有课，你要去上自习吗？
余柔：嗯，去图书馆。
当然要去上自习，马上就要进行期中考试了，她得争分夺秒背书。期中考试不像期末考试那样有考试周，每门课的考试之间间隔两三天，期中考试所有课安排地很紧密，上午考完下午紧接着继续考，她必须在期中考试开始之前复习完所有书。
茹娇：正好我也快要期中考了，我们一起看书吧。互相督促效率更高一些，我给你的资料你要是有看不懂的地方还可以问我。
余柔感动得不行，茹娇真是个好人啊。
余柔：你今天下午不上课吗？
茹娇把自己的课表也发了一份给她：只有一节选修课[图片]。
余柔：那我中午先去图书馆占位置，你快到校门口的时候就打电话给我，我出来接你。
茹娇：好。
一起复习的事就这么定了，细细算来这还是余柔第一次和别人坐在同一张桌子上互相帮助，一起为考试奋斗。
一到文化课考试罗梦就缠着学霸张琴给她恶补知识点，罗梦就不是个能安静下来的性子，说话嗓门大，而且经常会无意中碰到东西发出噪音而不自知，有些人就是这样，你觉得对方关门太用力，其实她们已经尽量放轻动作了，很难改变。
为了不打扰到其他学生复习，每当这种时候张琴都会和罗梦留在寝室一对一教学。余柔文化课成绩好，不需要张琴单独指点，但是她嫌弃罗梦吵，于是考试周期间余柔会去图书馆或者教学楼单独上自习。
不知道两个人一起复习是不是真的能够提高学习效率，至少学累了想偷懒的时候有人给自己加油打气，也是一种不错的体验，余柔忍不住开始期待下午的到来。
余柔：对了。
她突然想到个事。
茹娇：怎么了？
余柔：你一个向导来哨兵学院的图书馆，周围都是哨兵你会不会感到害怕？你要是觉得不舒服，我们可以去市里的图书馆复习。
相比较而言，市里的图书馆还是普通人更多一些，向导在市图书馆应该会感到更自在。
茹娇怎么可能会害怕，别说现在是和平年代了，就算是以前向导处于弱势地位的时候，茹娇也敢单挑一群哨兵。
比起这些她其实更在意这句话从侧面反应出的余柔的思想。从很早以前茹娇就发现了，余柔总是把向导放在一个需要细心呵护的位置上，这种举动不是出于强者对弱者的傲慢自大，更像是公交车上主动给老人让座、公园里时不时地喂一喂流浪狗一样，是一种刻在骨子里的温柔。
如果按照真实的反应直接回复“不怕”，那么这段对话到此就干巴巴地结束了。
手指在键盘上方悬停了一会儿，茹娇把对话框里打好的“不”字删掉，改成下面的话发出去：说实话，其实我心里还是有点害怕的，毕竟是陌生的环境，但是想到有你陪着，我就觉得不怕了。
原来自己在茹娇心里的形象是这么高大这么可靠的吗！余柔小脸一红，嘴角翘地老高。不可否认这话她很受用，茹娇的信赖极大地满足了她的虚荣心。
余柔整个人都膨胀了，恨不得变成气球，在寝室屋顶飞两圈。
余柔：[害羞]
余柔：那我在学校等着你！