所有参与了打架事件的少年们。

    忽然尴尬

    还没反应过来发生了什么的教导主任摸摸后脑勺“哎这是怎么”

    怎么大家忽然就坐下了

    孙校长望着前方没说话，木然的视线里，那个模样漂亮的年轻人在他们落座后就开始去饮水机那边翻找，没一会儿翻找出四个纸杯来。

    教导主任对接下来端到面前的热水越发意外十二中毕竟是所公立中学，生源复杂，这个年纪的孩子们大多出于对权威充满戒备的青春期，而他政教处这个职位，又注定了日常接触管理的学生群体肯定是最跳脱的那些。任教多年，他很少会遇到对自己这样周到的学生，于是双手接过喝下第一口热水的那刻他居然有点羞涩，在心中不住欣慰地想，长得好看又平行端方，不愧是他十二中出来的好学生。

    孙校长叹了口气，也释怀了，这孩子虽然眼神不好，但看他一言一行，确实无可挑剔了。

    是个尊师重道的好孩子。

    于是他也不琢磨着该怎么走了，开口问道“门口站了那么多学生，你们这是在谈什么问题不如也让我听听”

    王老师这一刻居然如坐针毡起来，在一旁安然站立的沐想想平静的注视下，她刚才还用新校长来威胁同事妥协的胆色也不知去了哪里。

    莫文对自己学生的信任倒是一如往常，王老师的陈述结束后，对上两位校领导微皱的眉头，他很是迫切地也重复了一遍刚才被王老师打断的解释，然后总结说“我还是选择相信我们班的学生，他们都是好孩子，绝不可能做出集体欺负同学这种事情。”

    王老师冷笑地重复了一声“好孩子”

    然后不以为然地转开目光“孙校长，您刚来学校可能还不清楚，我们班的白英杰同学真的非常优秀。上学期期末，他的各科总成绩排在我们高二全年级第三，这一点，您问庄主任，他也可以证实。”

    庄主任点了点头“确实有点印象。”

    孙校长沉吟片刻，便将视线递向了前方“乔南同学吧你有什么话说吗”

    沐想想仍是面无表情状态，平稳的情绪甚至在王老师充满偏向性地发言时都没有出现波动，她仍旧坚持一开始的要求“我申请跟白英杰同学对质。”