在与孩子们对视了两分钟后，薛一终于说了今天的第一句话：
“同学们，你们以前的老师是怎么给你们上课的？你们都上什么课？”
学生一阵沉默，珍花婶家的王成文说：“我们不上课的，以前老师让我们天天玩。”
坐在他旁边的小男孩附和说：“是啊老师，不要上课了，放我们出去玩吧！”
其他同学听了，纷纷附和。
薛一哽住，心说行啊小屁孩们，一来就给我下马威，今天要是压不住你们，以后的课还怎么上。
“同学们安静，听我说，我知道你们很想出去玩，但课还是要上的，如果大家读书读得好，我就让大家早点放学，怎么样？”
山里的孩子虽然贪玩，但懂事的早，薛一语言学出生，汉语标准，自带播音腔，此刻故意严肃，很快就把孩子们镇得鸦雀无声。
薛一心想先做个自我介绍，左右看看，想到粉笔好像放在墙角那个堆杂物那，走过去找，杂物堆被一块黑布围起来，积了不少灰。
薛一蹲下身，见黑布盖不到的地方有块黑亮的金属板，隐约刻着几个字：1982年12月17日，上海虹口存粮。
上海虹口存粮？什么意思，上海虹口是地理上的那个上海吗？
“这块黑布下是什么东西，有人知道吗？”薛一问学生，学生们全然不知。
薛一把堆在上面的杂物挪开，揭开黑布，发现里面竟然有架雅马哈钢琴。
薛一一时想不明白为什么这偏远的黔地山区会出现一架上海的钢琴，上海离这少说也有1800公里呢！
用手试了下音，发现这架钢琴还能弹，而孩子们也被乐声吸引，脑海里灵光一闪，心想今早的囧境总算有破解之法了。
薛一简单地和学生做了自我介绍，便问学生知不知道这是什么，想不想上音乐课。
“老师，音乐课是什么？”王成文嬉笑着问。
薛一无语，这小孩怎么这么调皮捣蛋，说：“就是唱歌，和你们唱的山歌差不多。”
“唱山歌啊，不学，我们会的比你多多了！”王成文和金哥对视一眼，金哥站在王成文面前，用手做了个敬酒状，说：老师，我敬你一杯酒。
王成文则说：“好，谢谢小金哥。”接过并不存在的酒杯，假装喝了一口，便向前栽去。
金哥故作紧张状：“老师，老师，你怎么了。”
其他小孩见他俩演的是薛一昨晚醉酒的情形，拍手大笑，“老师喝醉啦，老师喝醉啦。”
薛一满头黑线，拳头捏得咔咔响，心说：你们昨晚车轮战轮流来，我能不醉么？熊孩子！！！
“先坐好！”薛一严肃地走到他俩面前：“你是不是以为只有你们才会唱山歌，我不会唱，所以不能当你们的老师？”
“没有没有，老师我们不敢。”王成文和金哥见薛一有点生气，立刻做乖巧状，低着头，偷偷捂嘴笑。
旁边那个叫阿英的小女孩和王成文、金哥玩得要好，但女孩子胆子要小得多，小声说：“成文，金哥，别笑了。”
薛一冲她温和地笑笑，说没关系，想笑就笑，“会唱山歌有什么了不起，你们会用这架钢琴弹出来吗？”
小朋友们你看看我，我看看你，他们都没见过钢琴，自然不会弹。
“你会？”王成文问。
“当然，你们谁唱一首，我立刻用这