粉笔在黑板上写出工整的字体，阳光透过窗户斜斜地撒在讲台，比较大的随身包和往常一样毫无动静。
“代表作者是…柿本人麻吕、高市黑人、志贵皇子……”教师把重点圈了圈，就头也不回地把粉笔往后一丢，正中低着头看似在学习，实际上还隐约打着小呼噜的学生脑门。
头发被修理成寸板的小麦肤色少年猛地被什么东西打中脑袋，惊地整个人从座位上蹦起来大喊一声：“极限——！！！！”，还带着桌椅响了好几声。
不少人当场笑了起来，然而更多有抬头看老师板书的人却统一陷入了沉默。
刚才，老师是不是头都没回就丢出粉笔了……？
“笹川了平，”包裹相当严实的银发老师开口，语气里听不出任何怒意，“锻炼适度，否则人的精力会跟不上的……到知识点了，坐下吧。”
男生不好意思地摸摸头，然后赶紧鞠躬：“真是极限的对不起！谢谢老师提醒！！！”
旗木卡卡西点头，然后继续给这群小孩子们上课：“总而言之，《万叶集》是一本很有意思的诗歌，你们的整个中学都会学到。”
“其实应该感谢现在的社会，要知道在以前，读书可是相当困难的事情。很多人到死，都不认得一个字。”
台下的孩子大多是没有听进去的表情，但也难怪。
很多时候不是无知的和平，而是和平导致无知。
这种“无知”的评价，并不是说讽刺意味浓重，忧心他们不知感恩，而是对这里和平富强的最直白体现。
一个孩子不知道“战争”含义，不用厮杀流血，不会被那些忍者话本或者大名哄骗着前赴后继赶往战场的时代。
平凡、温暖、让人安心，又不孤独的世界。
不过这里始终不是他的家乡。
课堂自由讨论就可以不用讲课，旗木卡卡西忙里偷闲地看看包里毫无动静，乖乖蜷成团睡觉的带土，满心柔软。
自从第一次跑出去散步，间接导致卡卡西挨了小辈一拐子后，这只软乎乎的奶猫就粘他粘的厉害。
门突然被推开了，隔壁班的老师站在走廊小声说：“旗木老师？”
“嗯？”
“请跟我来一下，”女老师在卡卡西走到她面前，并且反手带上门后耳朵红透，“嗯、嗯，我是说！校长请您现在过去一趟……”
旗木卡卡西点头说：“辛苦了，谢谢。”
“不，我也只是传个话而已！”女老师赶紧摆手，“那个——旗木老师今晚有空吗？这学年快结束了呢……还没出来聚过，大家都想知道旗木老师会不会跟着我们教二年级呢。”
“——快说教我们到二年级啊！”
“闭嘴！”班长低声呵斥，“卡卡西老师听力多灵敏你不知道吗？都安静！”
“那你倒是从门上下来啊！”
自从刚刚老师出去后，一年a班的几十个少年的猜测从“隔壁那个浓妆艳抹的凶巴巴老太婆终于要对我们温柔和善帅气的小鲜肉老师出手了！”一直到“天降百万”和“组织来让老师回去当老大”之类奇奇怪怪的东西。
最后，好奇心过于旺盛的人们扒在门边和窗户上，自以为隐藏超良好地偷听。
就一堵墙而已，对卡卡西来说简直是光明正大。
“国中二年级啊——”旗木老师拉长调子，墙后的学生也跟着屏息凝神，但是这个家伙在吊足胃口后说，“看上面安排吧。”
大家心里有点意料之内地叹气。