排球的人淡定举着小本本给自己扇风，回道：“怎么可能！现在是她的发球局，对面只要不拿分，就会一直是她发球。”
“哦。”她们无所谓地应了一声。反正她们就是看个热闹。
旁边的男生没能意会她们的心情，热情地讲解起来：“场上不是有两个队伍吗？一边发球一边接球，接球方得分后就可以获得发球权，等到下次发球权重新回到自己这边，队伍的站位就会按照顺时针的方向进行移动，换到一号位，也就是发球位的人，就是新的发球手。所以是六个人轮着发的。”
第五次发球，夏风又是一记大力跳发。
她的两种发球技巧交错就是一大杀器，遗憾的是这球出界。
夏风的发球局正式结束，她将手上的汗擦在衣服上，走到后排防御区。
实验众人不禁松了口气。
实验开始针对三中边线进行强攻，三中前排攻击突破不了对面拦网，双方比分逐渐稳定下来，一来一往地交替。很快夏风位置轮换到前排。
与此同时，于文也轮换到前排。
于文看着夏风示威般地笑了一下，朝同伴打手势，示意瞄准夏风的防守强攻。
身高不到一米七，在前排拦网，是一个绝对的漏洞。她就是跳到最高也到不了他们的击球点，还拦什么球？凭借这种高度差，他们将制霸空中。
于文大喊：“趁这个机会把比分都追回来！”
众人鼓舞道：“是！”
夏风的队友也有些担心。她抬手擦了把汗，后排的接应二传上前说道：“大神，你负责左侧拦网就可以，我给你掩护后方直线球。拦不到也没关系。”
夏风偏了下头，说道：“嗯。你们后退一点，先保持距离。”
虽然计划是这样的，但接下去实验组织的进攻，也没有明显地针对她。以短平快为主，对面想打快攻。
夏风站在原地没有动，只是盯着对方的二传。在他触球的同时，迅速跟着他的姿势冲了出去。
对面副攻身高一米八六，比她高出十七厘米。加上男女生弹跳力上的壁垒，还有双方的臂长差距，夏风的最高击球点能比他低三十厘米左右。
夏风在地上顿了一下，然后起跳。
球准准打在她的手上，向上弹去。夏风喊道：“触球！”
那球弹的很高，速度减慢，后排自由人举手：“我来！机会球！”
夏风迅速插到右侧，就位二传，姿势还没站稳，直接起跳，一个背传姿势，恐怖地将球传到身后副攻手上，也为己方打了一个快攻。
对面的人跳脚，骂了一声“靠！”。夏风不以为意，对他友善地笑了一下。
三中越打越顺，杨齐连分都不计了，到场边开始三十六度拍照片以作留念。
围观的三中学生们都是一副与有荣焉的老母亲表情。
他们也有今天！该！
实验的队伍确实不在状态，或许他们自己没意识到，队员精神都太紧绷了。攻击时的小动作、表情、眼神，全都忘了遮掩，这些很大程度就能暴露他们的想法。
观察。
排球可不是一种野蛮暴力的运动。
第一局过半的时候，于文喊了暂停。他脱下自己的外套丢到场边，拉着队友小声说了几句，布置战术，然后重振旗鼓跑回来。
他拍了拍脸吼道：“再来！”
正过五点半。（1）班的教室空了。就剩下张佳和她的朋友。大