实验的几人表情严峻，撇了撇嘴，情绪已经被干扰，有些烦躁。然而比赛才刚刚开始。
夏风将球在手中旋转，不动声色地盯着他们几人的站位，
对面于文在刚才主动往边线处移了一点，让九号补上，扩大自己的防御范围。
按照杨齐的科普，九号，副攻，擅长接发高速球。
她干脆瞄准九号，抛球起跳。
同样是起跳发球，这次的发球姿势明显比较保守，果然，飞出去的球速也不快。看上去轻飘飘的毫无威慑力。
就见球飘过网，九号骂了一声，快速往前一步去接，等球距离近了的时候，又迅速后撤了一步。
最终那球在他手臂上段弹了一下，没调整好角度，直接飞出界外。
吃瓜群众只觉得他走了一个极其风骚的走位，然后弄丢了球。
杨齐吹了声口哨，揭过旁边的比分牌。
连下两分，尖叫声比之前更盛。尤其是（1）班的学生，毫不吝啬地一阵狼嚎，带头喊道：“夏风加油！”
其余学生这才回过神来，交头接耳道：“这是谁？怎么没穿我们的校服？是我们学校的吗？”
“没听说过啊。”
“校队里肯定没这人。”
“和男生打的也那么厉害？”
体委叶阳指着夏风道：“转学生，我们班的！高三一班谢谢！”
旁边的女生说：“对面连那球都接不到？看起来不难接啊。就这水平还敢上门单挑？”
猴子嘿嘿笑道：“接不到的，他没捕捉到球路。”
女生：“什么球路？”
“跳飘球的球路是会变化的，不仔细看可能看不清楚，要接球的时候就很明显了。速度和角度因为球身旋转发生变化，看起来像忽上忽下，忽左忽右。跳飘球不好接，尤其是没训练过的人。”杨齐说，“实验的人就没怎么练习过跳飘球。”
女生惊呼道：“啊？那不是传说中的超能力球吗？”
猴子：“……”
杨齐：“……”
夏风再发了一次传说中的超能力球。对面围观的学生已经偷拿出手机进行拍摄。
这样仔细观察的话，球路的震荡还是很明显的。尤其是过网急坠前行的那一段。一声声“卧靠”不绝于耳。
夏风这次瞄准的是边线。接球的三号见球朝自己飞过来，位置比较冒险。他没有接球的信心，于是朝旁边主动退了一步，喊道：“出界！”
后面学生立马跟着嚷嚷：“没有！我们刚刚都拍下来了！”
他们倒退视频，翻出了刚才落地时的截频，给对方看。
从后排角度来看，球身擦线落地，但是没有出界。
确认无误，杨齐大笑着将比分改成3：0。
实验那学生抬手揉了把脑袋，一脸郁闷地走回球场。
“咦——”
后排学生们当他们抵赖不掉，竖起中指齐齐奚落。
被连下三分，实验有些淡定不了。夏风的发球水准远超他们想象。
发球是不能拦网的，所以发球也是最强有力的攻击。
“不要被他们影响，好好看球，然后接起来！”于文大声吼了一句，将队友的情绪调回来。说道：“没有第四次了，同志们打起精神！对于不明显的擦线球能接就接，对方的控球能力应该很不错，我们