所以大丫能带鸡蛋去上学，李思宁和李磊都羡慕极了。

    春花也笑了，连声说好。

    “奶，老师问我是谁教的，我说是您。”

    李思静顿了顿，看着陈老太越发柔和的脸，继续说：“奶，咱初中缺老师呢，何老师问你想不想做老师，教人识字？”

    李卫国和春花都还缓不过神，面面相觑，妈怎么还能当老师了？这

    教人识字？

    陈珂想过自个会当一个很好的老太太，教育儿子孙子，帮助老李家走上平坦康庄大道晚年过好日子，也想过当一个社会科学发展的支持人，钟同志没试验成功的时候给加把劲儿。

    但她没想过自个去当个老师，陈珂知道自己不会误人子弟的，她有高学历，是经过祖国九年制义务教育，千军万马过山河的高考，还有优秀苗子里拔高的研究生，她可能比这村里好些老师都学得多。

    这时，脑子里出现了久违的系统音效：师者，所以传道、授业、解惑也。桃李不言，下自成蹊。

    就如一道光照进陈珂心里一般。

    陈老太点头，露出跃跃欲试的表情：“闲着也是闲着，试试总没有差错——大丫，回头问问你那何老师，有没有工钱，老二他当学徒工都一个月五块钱呢，我这当老师的，可不能低！”

    老李家这个晚上几个人都跟做梦了一样，尤其是春花，她回想着老太太摔倒在地里还是昨天的事儿呢，她拍拍李卫国，冥思苦想出一个结论：“摔个跤是不是还能开窍，我咋觉得妈摔个跤，不仅人变好了，对我好，对大丫好，还认字了呢。”

    李卫国连忙打断春花：“你别把咱妈说的那么神，这老天爷听到了要逮走的。”

    春花连忙被窝里捂上嘴，就听李卫国沉默了一会儿说：“咱妈是摔了个跤，看透了，别的啥都不是。”