荀家族学的学堂是半敞开式的设计，教室左右两侧都没有墙壁，只有竹帘和可拆卸的木板。上课的时候, 就把竹帘卷起, 木板拆掉，光线和凉风都能穿堂而过。这是为了良好的采光而牺牲了冬季的保暖。
往日里, 木质地板上应该整齐地排列着几案和蒲团，今日却有所不同。书写用的几案被撤走，换上了一个个方形小桌子似的棋盘。棋盘上横纵各画了17道，一共289个落子点。
“今日, 我们学围棋。围棋者，弈也。”荀靖穿着一身浅色的衣裳，在孩子们座位和座位之间慢慢走动, 以保证每个人都能听清楚他的话。他讲课语速比较慢, 抑扬顿挫带着古人所喜爱的韵律美。
此时围棋也还在初级阶段，理论性的著作大都是死去不超过百年或者活着的东汉人写的，荀靖也拿来用：“本朝大儒班固曾以棋盘的方正比喻大地, 棋道的笔直比喻神明道德，黑白二色象征阴阳, 棋子排列象征星斗……也因此，下棋不光是智谋, 也体现一个人的品性和修养, 甚至从中窥视到天地、古今和治世的道理。”
荀靖讲完这段理论, 就回到教室正前方自己的位置上，正坐、凝神、焚香。
他烧的是荀家自己制作的合香。檀、沉、龙、麝、冰片、兰桂，香气层层叠叠，让人头脑为之一清。
“静心其一。”荀靖的声音仿佛钟声一般在梁柱之间盘旋。
孩子们应声正坐，闭目养神。
第一炉香焚完，又换上第二种淡雅的熏香。
“对弈其二。”
于是小学生们两两落座，开始下棋。教室里还有辅助教学的助教，一旦有人发生争执，就会上前制止。
因为曹操、曹生是第一次上围棋课，于是荀靖率先来安排他们。“可曾学过围棋？”
双胞胎对视一眼，然后奋力摇头。
“不急。”他微笑，亲自在一张空棋盘上摆子，给双胞胎讲解围棋的基本规则。什么是目，什么是气，什么是尖，什么是飞，什么是长等等，还有何为胜，何为负。
“学下棋呢，多与人对弈才是最快的。”荀靖最后说，“阿生平日里与阿攸玩得最好，就让阿攸跟你下。阿操的话，找阿祈跟你下，如何？”
荀攸荀祈本来是对局的，为了照顾新同学，只好将下到一半的棋局打乱了，各自换了对手重新摆子。因此，荀祈就有些不快，他原本是占了上风的。
荀攸却是好脾气，拱拱手：“阿生和阿操竟是没有学过围棋吗？”
阿生也给他拱拱手：“阿攸手下留情，听叔慈先生讲完，我觉得我这辈子都学不会围棋了。”
荀攸捂着嘴笑，他才不信阿生的鬼话。
两人相对坐下，为了谁先手还互相推让了一番。最后是年纪小的荀攸拿了白子先行。
晨风轻柔，暗香浮动，敞开的学堂里此起彼伏都是清脆的落子声。
荀攸是面上傻乎乎，下棋特刁钻的那种神奇小孩。阿生跟他下了两盘，一局比一局胶着，但都输了。
“嘿呀，又输了。”阿生一脸“好气哦”的表情，“阿攸肚子里是黑的。”
荀攸继续捂着嘴笑：“你才刚学，没什么章法，好多闲子呢。”
阿生捂着头：“我有好多想法，但都用不出来。唉，今日就这样吧，快吃午饭了。”她扭头去看旁边桌的曹操。
曹操跟荀祈下的是快棋。“噼里啪啦”落子跟扔炸弹似的，气势十足。