拿到试卷之后，傅云熙先把文言文部分迅速的做完了。然后又回头去做了前面的基础部分，等到做完现代文阅读的时候，时间还剩下一个多小时。足够她写完最后的作文。
作文主题是“困境与成功”，题目下面有个小材料，列举了一个人曲折的一生。在前四十年这个人都处于逆境中，等到41岁那年终于厚积薄发走向了成功。
看完题目之后，傅云熙想了想，开始在纸上打草稿。原主没写过作文，所以脑子里面的存货不多。傅云熙经过傅思明这几天的教育，虽然知道作文只要不跑题肯定能拿到二三十分的基础分，可是越写越不顺。她倒是写过很多作文，可惜写的都是一些策论，而且那些都是文言文。
想到这里，傅云熙放下笔，长长的呼出来一口气。看了一眼还剩下40分钟就要交卷了，活动了一下手腕，准备提起笔来写作文。
她刚想下笔的时候，下意识的看了一眼作文要求。突然，眼前一亮，想到一种可能，她的心跳也开始加速起来。平复了一下自己的心跳，她对着监考老师举了举手。
学校里面就没有不认识傅云熙的老师，一看她有需求，立马走过来笑着问道：“怎么了，同学，有什么困难吗？”
傅云熙看着监考老师温和的笑容，道：“老师，作文可以用文言文写吗？”
监考老师本身也是语文老师，不过是今年刚刚招进来的教师。一听傅云熙的问话，挑了挑眉。她本想说些什么的，但是马上就到嘴边的话，看着傅云熙清澈而又渴望的眼神，立马咽了回去。
她点了点头，笑着道：“可以。不过，还有半个多小时就要交卷了，文言文不好写，你可要抓紧了。”说着，她低头看了一眼傅云熙空白的作文纸。
傅云熙心中的大石落地，面带微笑，声音轻快的道：“多谢老师。”
如果说白话文她需要用二十多分钟，甚至半个小时打草稿的话，那么这些时间足够她写完一篇文言文形式的作文了。
如果是用毛笔字书写的繁体字草书，她可能能写得更快。
得到肯定的答复之后，傅云熙立马把草稿纸放到一旁，拿起笔来刷刷写了起来。
“昔有一子……官至宰相……故天下之成就大事者……”
而那位监考老师，本来已经坐在讲台上的座位上了。但是看着傅云熙奋笔的模样，还是忍不住好奇心，过来转了一圈。
结果，一看之下，顿时愣住了。
每年高考都会有极少数的学生尝试用文言文来写作文，可是，成功者毕竟是少数。每年的满分作文很少会出现文言文题材的。
而一个学生若是能用文言文把作文写好，语文功底不可谓不深。
可是，这个老师虽然没教过傅云熙，但也听说过傅云熙的事情。毕竟，她跟傅思明是一个办公室的。所以，对于傅云熙的成绩，也是有所耳闻。况且，她今天也是坐在了全校最后一名的位置上。
但是，就她看到的而言，傅云熙这张试卷根本不像是一个差学生能写出来的。难道传言有误？还是说这其中有什么她不知道的内情？
监考老师暂时按耐住自己心中的想法，又看了一眼傅云熙的草稿纸之后，回到了前面的座位上。
等傅云熙把作文写完，还剩下五分钟的时间就要交卷了。她又从头到尾的检查了一遍自己的试卷，听到考试结束的铃声，放下了手中的笔。
收拾好东西之后，傅云熙骑着自行车回家去了。
回到家之后，傅思明想问问女儿语文考得怎么样。今天上午他也去监考了，试卷他看过了，挺简