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16.52
看了课本的例题和课后习题,辅导书什么的还没翻到那里去,又一次没推到镜框,只能说,“对不起,我以后会时常复习的。”

    接着下一道错题,“这个是高一的知识点,我之前上课的时候又重新讲过,班上几乎没有人丢分。”然后望着喻舒晏。

    这个眼神就有些严厉了,喻舒晏心里苦,看着红叉叉,不知道说什么。

    一直说到最后的大题,班头儿已经有些失望了,“就是前两天才学的东西,也忘了?”

    在他以为又是一阵沉默的时候,喻舒晏冷静的声音响起,“杨老师,可能是我的学习方法出了点问题。”他以前上课死命抄笔记,生怕漏过什么,听进耳朵里的又能有多少?但那样他也能考个百分左右,不得不说挺有悟性。

    班头儿望着他,喻舒晏便说,“我抄笔记的时间占了一堂课的三分之二,没弄懂的地方只能课后就看笔记补回来,其实这样效率挺低的。”

    班主任皱眉:“数学哪需要记那么多东西,你都记了些什么?”

    喻舒晏回想了下:“您写在黑板上的我都抄了。您说可能要考的类型、辅导书上的真题也抄了。”

    旁边有老师出声,“哎呀,你这样就学得太死板了,真题不是说让你抄下来记住,而是弄懂它考的是哪个知识点,融会贯通,你会发现怎么考都是万变不离其宗的。”

    道理他当然是懂的,喻舒晏还是感激地朝他“嗯”了声。对方笑了笑转过头去做事了。

    见他态度端正,班头儿没再揪着不放,问道,“所以你平时做作业花的时间就比较长是不是?”

    是这样没错,边做边琢磨呢。

    班头儿决定给他下死命令:“以后上课,你什么都不要记,就给我老实听着,我布置作业,你马上去做。遇到不会的再去看例题,或者问同学问我。”

    喻舒晏乖乖答应:“我也是这样计划的。”

    班头看了眼时间,“卷子拿回去好好改错。”

    教室里,安装电视对一群男生来说完全不是问题,几下就给捣鼓好了开始找节目看,由于快到七点了,每个台几乎都是广告,但大家看得津津有味。

    喻舒晏推门进来,以为是老师的他们视线刷刷都转向了门口,一个学生以迅雷不及掩耳之势拔掉了电视插头。

    然后,狠狠地松了一口气,看到了他手里的东西。

    很容易认出是一张卷子。

    单独发给他的,无外乎两种情况,一是分数特别高,第二种当然是特别差。不过大多数人都想的是第一种,知道喻舒晏平时考得高,期末不行。

    几个庆幸他语文考得差的人心情就不美了,酸溜溜地切了一声。

    路麟则是满脸崇拜地凑过来,“哇!给我看看多少……”

    后面的话自然卡住了,眼睛瞪得老圆,确认了几遍是他同桌的名字,又想起摔了一跤的事,忍不住拍了拍肩膀:“咳,没事,偶尔失误很正常。”

    前后左右都伸长着脖子好奇来看分数,喻舒晏已经飞快塞进抽屉了,围观什么,他不要面子的啊。

    他握着笔,对着还没缩回去的脖子们笑得一贯温和:“别看了,惨不忍睹。”

    大家会信吗?

    见他明显一点都没受到打击的模样,立刻嫉妒一片,说着什么“你都惨不忍睹我们还活不活了”“就是,没考满分就是惨不忍睹,真是搞不懂你们学习好的想法”。

    喻舒晏叹气,“不信我也没办法。”但就是不让你们看试卷,学霸的尊严要维护到最后一刻。

    后面的君羽谦把短信改了一遍又一遍,能说会

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