说到底不过是仰仗了先知，还有另一方的不知情，假如邢国立也有上辈子的记忆，她沈春华还能将人收入怀中，那舒灵倒是要说一声“佩服”了。
见宿舍里的人都为舒灵做了证，沈春华这才半信半疑地消了气，但她对舒灵依旧很防备。后来邢国立又过来几次，舒灵听都没听她提过，还是宿舍其他人说起才知道。
不过舒灵对此并不在意，或者说她对一个未来的高官并不眼红，谁家里没点破事啊，这年头妇女能顶半边天，但地位却没有相应地提高，嫁人说难听点就是给人生儿育女当保姆的，舒灵傻了才给自己找不痛快。
她要将一生献给事业，献给国家——舒灵觉得这个主意棒棒的，以后就拿它当挡箭牌好了！
打定主意，她平日上课也认真了几分，只要想想后面可能还有不同的人生，她更是下定决心一定要把本领学会了，这个世界的东西带不走，但技能可以伴随她很久很久，说不定还能在关键时刻保命。
只要一想到这，原本枯燥的课本也变得生动起来，就这样过了一段时间，舒灵的成绩后来居上，一下提高到班级前几名，再差一点就能追上沈春华了。
宿舍里的人有羡慕也有嫉妒，舒灵本着“一切为人民服务”的口号，倒是丝毫不吝啬地分享了自己的学习经验，同时宣传了一把自己准备投身医学界的心愿。
这个时候的人还是很单纯的，私心谁都有，羡慕嫉妒也是人之常情，舒灵的大方很快让大-->>
家消了心中的芥蒂，毕竟来上大学的没几个是为了混日子，谁都想要过得好，而学习好就成了必不可少的先决条件。
一时间，宿舍里的学习气氛又浓郁了几分，舒灵见有人生搬硬套她的方法，很快给予了纠正。她虽然没当过老师，但还是教过一个，什么方法适合什么人，多少有一点自己的感悟，有些人头脑灵活，一点就通，有些人则不然，必须死记硬背才行。
对方起初还怀疑，后来试了果然比原来效果要好，经她一宣传，不少人都来找舒灵讨教学习的窍门，让舒灵哭笑不得。
后来她一想，这个时候的人大多只知道死读书，所谓学习方法要么是自己领悟，要么就是想要偷懒的人给自己找的捷径，根本谈不上系统。可惜她知道的有限，也未必适合所有人，想了想，她把自己的方法列了出来，同时提议每人贡献一种自己的方法，无论好坏，然后统一整理后给大家分享。
这个提议很快得到了大多数人的支持，不管有没有私心，这些人每人都分享了自己的经验，舒灵就负责汇总，她把一些确实可行的分为一类，有待商议的分为另一类，随后借用学校的印刷机，将这些印出来分发给了大家。
有没有用试过才知道，抱着大不了没有用的心理，大家伙兴致勃勃地逐一尝试，不能说所有人都有提高，但挑灯夜战的人确实少了，而那句“充足的睡眠可以保证更高效的记忆”的话很快被验证是对的。
经过大家的尝试，那些公认有效的方法被单独列了出来并加以完善，而只对某些人有用的也另外作了补充，不久后一份较为完整的学习方法成为了这届新生的“宝典”，而闻风而来的人更是将它广为流传。
这时候舒灵已经“深藏功与名”，她老早将事情丢给了班长，自己偶尔出出主意，通常对班级外面打交道都是班长来。
不得不说她这样反而稳妥，俗话说得好，人怕出名猪怕壮，不怕一万只怕万一，她这样既给身为某二代的班长做了人情，又在同学间留下好人缘，左右吃不了亏。