眼光扫到一旁的唐忆雪，点点头，这孩子不管是身体柔软度，还是毅力，都非常不错，是个好苗子。
整个上午便在一片哀嚎痛呼声度过。
下午，唐忆雪一人跟着傅悦练习古琴，唐忆雪坐在一旁静静看着傅悦打开柜子拿出古琴。
将古琴放在琴桌上，嘴里叮嘱着：“琴轸要放在桌子外边，以便于随时调整音的高度。”
“不知道你爷爷之前有没有教过你？”放好古琴的傅悦看着对面静静坐着的唐忆雪。
“没有，爷爷以前没有教过我。”唐忆雪深怕这个时空和自己原来的不同，导致这些基本的常识也不同，正好小雪儿也确实没有学过，便隐藏了自己。
“哦，那好吧，我先和你介绍一下。”傅悦诧异的看了一眼唐忆雪。
“嗯，好的。”唐忆雪下意识的挺直腰坐正。
古琴是我们中华民族的祖先在三千多年之前创制出来的。从那时开始，古琴的形制一直没有什么大的改变。
整张琴分为额、舌穴、颈、肩、胸、腰、腹等部位，都是以人体为标识的。
同时，古琴的长度是三尺六寸，象征了一年有三百六十天，十三个徽位象征了一年有十三个月(含一个闰月)，这些有点神密色彩的说法反映了古代人在不科学的时代解释事物的特点。
古琴有七条弦，从外到里定名为一至七弦。古琴琴弦的外侧有十三个徽位，从岳山向焦尾依次为1、2、3、4……13徽，其中第七个徽位在琴的正中间，一般都是较大的徽。
“弦位和徽位都是要必须记住的，因为琴谱中会标注。”傅老师特意叮嘱。
而琴头处把弦支起来的硬木条叫岳山，琴尾处把弦支起来的硬木片叫龙龈，岳山和龙龈之间为琴弦的有效长度，一般是110公分。
琴的底部，琴头下面有两个像腿一样的东西，叫护轸，是保护琴轸用的；岳山下面有七个琴轸，通过旋转琴轸上的线绳，拉紧岳山上面的琴弦，可调整琴弦的音高。
琴的胸部下面有一个出音孔，叫龙池，琴腹下面也有一个出音孔，叫凤淖。琴腰下面的两个足叫雁足。
弹琴人要坐在正对琴的四徽和五徽之间的位置。
右手弹弦要在岳山和一徽之间，左手不按弦时要四指并拢放在琴弦的外侧或内侧，以不碰到弦又比较放松为好。
傅老师说完，便让唐忆雪自己来感受一下，等唐忆雪做好之后，看了看，微微调整一下她的身体。
古琴的调式有几十种，但最常用的是正调，七条弦从外到里简谱为5612356，1的音高相当于钢琴的f，即cdfgacd，因此唱名简谱也可以唱成1245612。
而每条弦上都可以发出三种音色：散音、按音和泛音。散音就是左手不按弦，右手弹而发出较低沉而圆润的声音。
按音是左手按弦并在要求的徽位之间滑动，古琴发出优美婉转像人在唱歌一样的声音。
泛音则是当右手在弹动琴弦的同时，左手指在指定徽位上轻轻点碰琴弦，使琴发出清脆亮丽的声音。
一边说，一边手把手教唐忆雪弹了一遍。唐忆雪认真听着，跟随傅老师的手一起。
傅老师五指纤细，修长，白玉般的肤色，正如杜甫的《丽人行》中写到：“态浓意远淑且真，肌理细腻骨肉匀。”
傅悦没有发觉唐忆雪的一时失神，继续说着：“然后就是指法了，右手弹弦用大指、食指、中指和名指，小指不用。”