手，就像是幼儿园的小孩一样自豪奋勇。这在其他班很不常见，而这里已经是常态了。还有，说明它是公的的那位同学你够了。

    紧接着齐凌公布正确答案，“它发生了改变，而承载着它的空间也一定也发生了改变。记住，这也是我一直强调的事情，一个事物的改变它不仅依附与另一个事物的变化，也一定导致了另一个事物的发生。不过这些可能是不规则的，就像这个我们并不清楚。”

    他继续讲，“不过好在我们今天讲的问题，并不是那么的复杂。它是完美的一比一的关系。多少的水就对应多大的物体。”

    说着他又拿出了一个烧杯，虽然不知道是从哪个实验室偷出来的，但里面装着满满的水。然后他向里面扔进去一个球，当然水是溢出了，溅了他一手，但他没有关心。问着同学，“你们说撒了多少水。”

    “这个球体积的水。”刘静回答。虽然没有举手，但齐凌依旧很满意，“很好。”

    “今天讲的就这么多了，明天我们开始讲初三的内容。这是今天的作业。”说着他拿出一打复印好的纸，只有两道题。发给了每一组的开头，再让他们往后传。自己则继续说：“而今天的题目就叫做你眼中的空间。老样子，无论多少字，也不需要多完整，想什么写什么。”

    “还有昨天艺术概论交了一个不会上来，是叫吴昊是吧。”齐凌大声地把那人的名字读了出来。此时所有人都在窃笑，他们都以为齐凌一定会大骂他一顿。看好戏也是莘莘学子的良好品质之一。

    但齐凌接下来的话绝对出乎他们的想法，他说：“思考过后的放弃是绝对值得称赞的，而想都不想就放弃则会令人唾弃。”

    “我觉得我不会。”“那就是你思考过后的结果，值得称赞。所有同学请给他掌声。”说完自己就先鼓起了掌，其他人看了看吴昊又看了看老师，迟疑着也鼓起了掌。

    “好了最后一句，是真的最后一句。”这里他故意停顿了一下。这是个老梗，下面也传来了隐隐的笑声。“咳嗯！！”齐凌重重地清了清嗓子，这仿佛用尽了他全部的力气。所有人都知道他要说什么，因为这是18班的保留项目，而一些人已经捂住了脸。

    挺胸收腹提臀，然后自豪地大声吼了出来吧！“同学们中二起来吧！中二可是世界发展的源动力啊！”“哦！！”嫌事不大的人也跟着吼，就是觉得很有气势，就仿佛看到了一群年轻人脱了裤子在夕阳下奔跑。

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    那个一脸懵逼还到处问怎么了，怎么了的，你够了。