自打齐砚在讲台上小露一手后，课上课下位子旁边就没有少过同学去问数学题，就连数学自习课上，老冯在讲台上看自习，齐砚就被拉到同学座位上讲题，前后几个同学围在一起听，场景很是壮观。
老冯也只是睁一只眼闭一只眼能者多劳嘛！再说了，齐砚也需要通过这个来融入班级，积累人气。
“齐砚，你来把这几题抄在黑板上分开抄，我等会儿上课讲。”老冯丢给齐砚一张试卷，背着手又出去了。
“哦”齐砚拉了长音回到。
齐砚抄数学题字不多也不长，都是抄到黑板靠下的地方，老冯讲题都是把答案写在上面，很是诡异。谁让齐砚个子矮够不到黑板上方，只能玩下写了。
犹记得老冯知道齐砚字写的工整漂亮时第一次让她抄题目的情形。
老冯就看见他上课要讲的题目工工整整漂漂亮亮的写字黑板的下方，当时感觉很是诡异，怎么有同学抄东西能抄到黑板下方呢！真是脑回路清奇。你矮，你可以踩板凳嘛！
后来也算是默认了这种形式了。真是老师难当，学生也难当。
“这四道题你们先做着，是我省一中这次的月考题目，最后的四个大题，检验大家真实水平的时候到了。”老冯进来就这么一句话就开始在班里巡视了。
同学们也都拿出纸笔抄题目，一时间教室静的只有老冯的脚步声和纸和笔互相的摩擦声。
十分钟过去了。
“第一题有没有人做出来？”老冯发话了。
“不用非要把答案写出来，写个主要的步骤过程就行了，写不出来口述一下思路就行了。”老冯也知道十分钟有点少所以放松了要求。
“班长，你上来写。”往往班长学委课代表是老师的针对对象。
班长是个高高大大的女生，有点磨蹭的走到黑板拿起粉笔写题。
剩下的同学有看她写的也有低头写自己的。
“第二题，学习委员上！”
“第三题，数学课代表上！”
就在副班长有些紧张的时候老冯又开口了，“最后一题，齐砚上！”
全班的同学都猛的松了一口气，没有叫到自己真好！
时间一分一秒的过去，黑板上的空位也越来越齐砚抄题的时候是按照大致解题内容来分的区域，最大的空就是齐砚自己那道题目了。
班长磕磕碰碰的写完了，应该是没问题的。
齐砚站在自己板凳的横梁上有些摇晃的写着答案，老冯就站在旁边以防万一。
齐砚晃了晃手冲旁边的老冯咧嘴一笑搬着凳子就下去了，可算写完了。
剩下的第二题和第三题还都没写完，似乎卡在哪里了。
“行了，都下去吧，知道自己和别人的差距了吧！这次省一中的月考，数学试卷虽然难，但是照样有十多人拿了满分，再看看你们，四道题都会的有几个？第一题做全对的有几个，第二条全对的又有几个，最后一题全对的有几个？”
老冯的话有些严厉，教室里很是安静，大家都低着头不说话。
“现在来看看第一题”
这节课大家都听的特别认真，大概是接二连三的被打击到了，都凭着一股气想好好学。
“这节课就到这儿，下节课还是我的课，黑板不要擦，下节课继续讲剩下的两道题，下课！”
老冯虽然走了，但是同学们却是苦了，还在继续做题。
高中就是这样老师讲完课施施然走了，剩下一群不太明白的学生埋头苦想，不看吧，又觉得其他人都