孙老师来了之后首先走到了沈溪那里问：“是你的纸条吗？”
“不是，要不是郑老师发现我都不知道我的桌子下面有纸条。”沈溪停下笔回答老师的问题。
“嗯，知道了，你继续答题吧！”班主任问这句话的时候教务处主任也在，他也听见了。人家班主任都问完了，他就不好意思再问了。
班主任是最护犊子的，要是自己再问，估计孙老师就得发飙。为了不影响学生答题，孙老师和教务处主任出了考场研究对策。
孙老师提议先要找出那个写纸条的人。
这个简单，教务处主任让监考老师收了所有人的听力部分考卷。然后对答案，当然沈溪这个就可以不用对了。很快结果出来，其中有两名同学的答案和纸条上的一模一样。可是传纸条的不能是两个人，于是又对笔迹，最后终于找到了一个笔迹和纸条上类似的人。
“胡明池，你要给谁传纸条？”教务主任开门就问。
本来这个抄袭的事件已经弄得人心惶惶了，现在终于知道是谁传的纸条，让考场里所有人都松了一口气的同时，不由得有些怨恨胡明池。
“我没传纸条，传纸条的是翟明辉！”胡明池就坐在翟明辉的后面，他扔纸条的时候他看见了，本来事不关己高高挂起，没想到现在弄到了自己的身上，他当然不会惯着他！
教务主任以及全班同学的目光像探照灯一样的扫来，让翟明辉有些吃不消，还没等教务主任问，他自己就站起来了。
“传给谁的？”郑老师抢先问了出来，使得教务主任不喜的皱了眉头。
“传，传给沈溪的！”他倒是敢说。
“你还有什么话说？”郑老师这次终于抓到了沈溪的把柄，当然不会给她好脸色。
沈溪没有管郑老师的态度，而是问翟明辉：“我认识你？”
“不，认识！”翟明辉到底是没做过这种事情，心里自然有些慌。
“到底是认识还是不认识？”郑老师问。
“认……”识字还没说，沈溪就抢先问：“你认识黄亚菲吧！”
“你怎么知道？”条件反射的，翟明辉就说了出来，说出来之后才有些后悔。
沈溪心想果然是她，之前她就觉得和黄亚菲在学校门口说话的人比较眼熟，后来翟明辉进了考场之后她才知道原来是他。刚刚他故意举手问题，把郑老师引来让郑老师发现她桌子下面的纸条的时候，她就怀疑了，但是当时没有证据，她不好说什么，现在她也只说一句话就够了，剩下的交给老师，她相信他们班主任会给她讨回这个公道的。
他们班主任果然没有让沈溪失望。
“主任，你说这事怎么处理吧，明显的就是我们班沈溪受了委屈。”之后也不知道是故意的还是就是在发牢骚说：“你说现在的孩子思想怎么这么的复杂，这都陷害上了，这要是不教育以后还得了？”
事情是真相大白了，翟明辉是故意陷害沈溪的，原因很简单，因为高三年级黄亚菲的原因。至于关黄亚菲什么事情，其实有些事，班主任心跟明镜似的，就如黄亚菲为什么非要陷害沈溪这件事，但是有的时候不影响正事的时候他们是不会说破的，即使是今天她也只是点了一下。
“这……”教务处主任有些为难，翟明辉之所以认识黄亚菲，那是因为他们住在同一个家属院，黄亚菲的爸爸是教育局的一个部门主任，自然翟明辉的爸爸也不差，是政府部门的一个科长，他要是真拿这两个人开刀的话，估计他以后的日子也不会好过，于是想了想说：“翟