亲,双击屏幕即可自动滚动
关灯 特大 直达底部
6.救救孩子(二)


    如果将他们的个人信息简要归纳一下,大致就是如下这样:

    诚(被害人)+惠(被害人)→英(被害人的独生子,就读于樱川中学)

    |

    |兄弟

    |

    胜(樱川中学教师,妻子于八年前病故)→咲良(被害人的侄女,就读于寄宿制高中)

    与此同时,本部反馈回来的消息同样令人扼腕。

    岩窟王一语成谶,星岛家确实与“异能”这个词毫无关联。别说是家族内部了,就连他们工作地点的同事、学校的同班同学,甚至整座公寓的左邻右舍之中,都没有出现过任何异能者的相关记录。

    换句话说,犯人要么是我们从未登记过的新生异能者,要么就是与被害人无冤无仇,纯粹一时兴起的过路杀人魔。

    “行吧,这下真是大海捞针了。”

    因为早有心理准备,我也并不因此而感觉气馁,只是见怪不怪地一耸肩膀。

    “两位,你们有什么发现吗?”

    “没有啦。这户人家布置得完美过头了,反而有点叫人恶心。又不是哪里的圣女大人……”

    贞德头也不回地抛出回话,这发言足以让我被当场停职。

    我别过脸冲她瞄了一眼,发现她正眯细眼睛打量一排紧挨着天花板的高档书架,神色专注得近于严肃。书架上大多是标题晦涩难懂的厚重专著,随便抄一本都可以当做凶器。

    “就算感兴趣,你也别在这里开始学习啊。”

    岩窟王恰好从房间另一头踱步过来,随口调侃她道:“况且,这种家庭的藏书也多半枯燥乏味,不可能与法利亚神父的教诲相提并……等一下。master,你过来看看这个。”

    “怎么了?”

    我刚要推开星岛英卧室虚掩的房门,闻言转身望去。

    岩窟王所指的是书架其中一层——确切来说是三层——除了父母工作所需的专业书、供孩子阅读的名著和教辅材料之外,书架上还摆放着满满三层关于少儿教育的书籍,譬如《青少年训练手册》、《如何培养孩子社交》、《如何让孩子听你的话》、《叛逆期教育指南》、《通往哈佛之路》等等,也就是俗话所说的“育儿经”。

    “……也太夸张了吧。有必要买这么多吗,这家人是有多奢侈啊?”

    贞德咋舌。

    “就是啊,超浪费的。”

    作为当代赤贫阶层,我完全赞同她重点歪到天边的结论。

    幸好岩窟王没有被我们可耻的仇富心带偏(毕竟他本来就很有钱),一针见血地指出了其中异常:

    “即使是望子成龙,这也未免太过偏执了吧。光从书名来看,比起关心,其中‘控制欲’的色彩反而更加鲜明。”

    “……”

    我明白他想说什么。

    星岛英。

    英雄的英,英杰的英,精英的英。

    面容苍白寡淡,性格敦厚内敛,成绩一般,在学校毫无存在感,各方面都只能称得上“平庸”的少年。

    ——他那对优秀的精英父母,对这个儿子真的满意吗?

    ——他们进行过怎样的教育?希望将他培养成什么样的人?

    我试图从书架上抽出一两本“育儿经”稍加翻阅,就在这一霎间,我忽然发现书架底层附近的墙角留有什么东西。

    “这是……”

    就好像被人按下暂停键一样,我向书架伸出的手骤然凝滞在空中。

    那是污渍。

    小小的一块,

-->>(第2/4页)本章未完,点击下一页继续阅读