她们四人自然也是写检讨、挨罚一样没少，但让师晓晴疑惑的是，写完检讨后她们仅仅是被罚打扫一个星期的卫生就草草了事了，而不是像她早已做好的最坏的打算那样：打扫厕所、甚至是男生厕所！而这个原因根据付佳佳的消息是因为她撒了一个小谎：她告诉老师说是她晚上想点着蜡烛多看会书，不小心烧着了蚊帐才失火的，她骄傲跟其他三个人说，这是她想了一个晚上才想到的绝妙的借口。你看，老师一听是因为夜里读书才发生的这种事肯定就不舍得重罚他们了，没想到这方法果然奏效了。
师晓晴、江映雪、韩晗看着她一点悔改的意思都没有，还口沫横飞得讲着她的“成名史”全都无奈的看着她。
韩晗黑着脸：“你以后注意点吧，再发生这种事可没那么好的运气了！”说完愤愤地走了。
师晓晴叹了口气只庆幸还好没罚那么惨。
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师晓晴掏出历史课本，这一节是历史课。
然后转头问任庆文：“我们学到哪里了？”
“现在刚到<第二次工业革命>。”
“哦，就是第八课喽。”师晓晴正翻找这一课，历史老师就缓缓的走进来了。
晓晴一抬头，看到走进来的年轻的历史老师呆了呆，他看上去也只有二十来岁的摸样，个子总有1米8以上，一身的休闲装扮，微微蜷曲的头发，入鬓的剑眉，漆黑的眼眸像黑曜石一般深邃，面容像雕琢过一般紧拽着师晓晴的目光：哇，这么帅的老师！
没有同学问好，他走上讲台像约定过一样直接便开课了：“我们先来复习一下上一节课的内容。”
“上一节我们讲的是<工业革命>，我首先想问大家的第一个问题是工业革命的主要成就。哪位同学告诉我。”他抬起头扫视全班，没有一个人敢举手。
微微转过头，目光落在师晓晴身上：“你，对，就是那位女生你来回答。”
“我，我吗？”师晓晴错愕的站起来，紧张的不知所措，涨红着脸许久才小声的说：“老师，你，你能再重复一下问题吗？”
可能历史老师也第一次和同学这样对话忍不住皱了皱眉也提高了嗓门“工业革命的主要成就。”
这时下面有些同学开始小声的提醒他：“她（师晓晴）是刚来的。”
他才恍然大悟，“哦，你是新来的啊！那你先坐下吧。”
“不，不用了，这个我知道。”师晓晴深吸一口气：“工业革命主要是在电力应用、内燃机、化学工业、传统工业和新型通讯方面有重大成就。其中电力方面表现在发电力、电力厂的出现；同时发明了内燃机、蒸汽机、飞机、汽车、轮船等；化学方面从煤、石油等提取物质用于化工中。炼钢技术得到了很大提升。通讯上发明了电话、有线和无线电报等。”
师晓晴讲完全班鸦雀无声，历史老师也良久的盯着她掩不住的赞许：“这位同学回答的很好，请坐。”
师晓晴一屁股蹲在椅子上，两手心都湿漉漉的，小声嘟囔：“吓死我了。”
任庆文惊异的看着她：“你以前学了哦。”
“嗯，有背过。”还好师晓晴自小就对历史、地理感兴趣，所以在原来