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宁云夕表示没有关系。因为这个工作本就是由她来主持的，有些事情单冬祥不太清楚细节和学校解释不清，是需要她来亲口证实的。r/>
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学校很重视这个事。听说徐新明在接到他们要求辩论的通知后，大发了一顿脾气，痛斥单冬祥是没良心的学生，然后当然是欣然前来辩论会，准备要打他们的脸。r/>
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可见徐新明同样是有备而来的。r/>
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听到这个消息的单冬祥，心里头的那种复杂可谓是排山倒海。那是他以前的老师，都这样？r/>
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两方人马到达现场后，气氛立马进入凝滞的状态。两边是剑拔弩张，完全不见以前是同事同学甚至是同个研究小组的氛围。r/>
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在研究界，处处是硝烟四起，对这点早就深有体会的宁云夕持的是镇定。r/>
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对面坐着的徐新明等一行人，见着她如此自若的神态，心里不由一阵暗暗吃惊。r/>
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徐新明忽然在心里头打起了鼓不会吧？不会的，他绝对不可能被对方打败的。r/>
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为了避免被安上抄袭的罪名，他是带着自己的研究小组夜以继日地赶进度了，把研究内容完成到了比宁云夕他们快一大段的程度。因此谁来调查，都只能查出宁云夕是抄他们的。r/>
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总不可能是一个先进的抄的一个落后的吧？好比不可能一个拿九十分的去抄一个七十分的。r/>
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双方把各自的辩护陈词递给了坐在中间评定的校领导。r/>
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宁云夕说“我们的研究内容肯定是和徐新明老师的不一样。准确地来说，徐新明老师所研究的东西，最多只能是我们研究上的一项。”r/>
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徐新明组的人一听她这话，有人立马先炸了，跳起来反驳她“我们研究的幻灯片课件远远甩你们一条街，结果你竟敢说我们的东西是你们的一小点！你当其他人眼睛是瞎的吗？我们知道，你恨徐老师，想报复徐老师和我们。谁让你当时没能力，被徐老师赶出了研究小组自立门户，然后暗地里抄了我们徐老师的东西。”r/>
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听着这些话的徐新明暗自垂着头，他心里其实和单冬祥一样挺复杂的。要不是他研究小组的人实在不行，眼看着落后一大截，他也没有想过要去看对方的东西。r/>
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老师的面子终究是要的。r/>
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“徐老师，你怎么想？”校领导发问。r/>
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徐新明抬起头什么意思？r/>
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“我看了你们