萧然让儿子在家教上门之前，先购买了一套小学、初中和高中的通用教材放在家里。等家教上门教学时，遇到什么苏子阳不知道地基础知识点，可以翻阅初中或者小学的书给儿子讲解。
萧然可是知道儿子小学时就没有好好学习了，初中更是混过来的。现在直接学习高中的知识还真是恐怕什么也听不懂的！因此萧然希望老师讲解的时候，可以从最简单的基础知识开始讲起，然后形成一个体系，这样想来孩子会学得更加容易一些吧！
还有一个原因那便是萧然也想借着这教材自学一下现代的知识。那些小学和初中的教材也是萧然准备让儿子买来自己用的。不过这个就不跟儿子说了，不然不好解释。
因为儿子要补的不只是高中的新知识，还有小学初中的基础知识，因此要请的家教老师就不能是个水平一般的。索性他们家现在不缺钱，因此还真请到了一位全能型家教来为儿子辅导。
因为萧然答应过了要陪在儿子身边的，因此就拿着一本新华字典坐在儿子侧面的沙发上和儿子一起听家教老师补课。
在儿子眼中，萧然是随手拿着新华字典乱翻，实际上萧然是在适应简化了的汉字。对于这缺胳膊少腿的简体字，萧然还真是不太适应呢！不过为了入乡随俗，萧然还真得把这简体字给都学会了。还有什么比新华字典更好的熟悉简体字的方法吗？萧然现在的的记性越来越好了，基本上已经做到了过目不忘了。因此翻看字典，对于过目不忘的人来说，还真是一种不错的学习方法呢！
一般情况下，萧然是可以吸一心二用的，萧然可以边听老师讲课边翻看记忆字典，而且两者还都不耽误的。萧然其实很认真地在听老师讲课，不过在儿子苏子阳的眼中，确是母亲为了陪伴他上这枯燥乏味的课，无聊地坐在那儿有一搭没一搭地翻着字典！
等到家教老师走了之后，萧然就问儿子有没有什么不会的，妈妈可以提供帮助的。儿子苏子阳知道妈妈也曾经是名牌大学生，当然可以辅导他，就拿着今天课上老师讲过的他不懂的问题来问妈妈。萧然就把今天老师讲过的知识点又为儿子讲了一遍，再告诉儿子正确的解题思路。
苏子阳彻底弄明白了这个知识点，也学会了这一类型题的解法。不过听着妈妈的讲解，感觉越听越熟悉，除了稍微详细地讲解了一下，其它的就和今天来家里的家教老师讲的完全一样，甚至停顿都很像。
这时，苏子阳才知道妈妈这是也认真听家教老师讲课了，能够完全复述下来家教老师的话，甚至还可以加进一些自己的理解，却丝毫不让别人觉得生硬，就像完全是一个人的成果似得。
苏子阳还说:“妈妈，你讲得真好，要不干脆你给我补课吧！”苏子阳是真的觉得妈妈讲得好，妈妈温柔的话语，比老师生硬的言语好听多了。
“不行不行，妈妈都快二十年没有碰书本了，只是都忘光了，肯定没有老师讲得条理，你要好好听老师讲课哦！妈妈觉得这位家教老师讲得很不错的！”萧然认真地对儿子说。萧然还真怕儿子坚持让她给儿子补课，她只会今天老师讲解的，其它的根本没看过，根本不会讲的。
还好儿子也不想妈妈太辛苦，就没有坚持让妈妈帮他辅导，虽然苏子阳心中还是觉得妈妈讲得是真的很不错！“好吧！我都听妈妈的！那妈妈，你明天还会陪我上课吗？”苏子阳期待地问着妈妈，心里很希望妈妈能够像今天那样，明天依然陪着他上课。
“当然，妈妈不是答应过你吗？妈妈会一直陪在你身边的。”萧然笑着回答道。
看得出来