“傅虞？”就连上课的孙存志都愣了几秒才回神，“怎么迟到了？”
即使说着责备的话，孙存志的语气也十分地温和。
毕竟这是连校长都十分重视的学生，马上这一届高三高考完毕业后，紧接而上的就是他们这一届学生，而就从一中那里得来的情报来看，傅虞是很有可能冲进成南年级前十，扛起这一届高分段的好苗子，孙传志自然是不打算拿那种对付坏学生的态度来对待少女。
象征性地问了一句后，孙存志就没有要再多加置喙的意思，只是挥了挥手，就示意傅虞赶紧回座位，紧接着继续争分夺秒地讲起了课。
“刚刚我们讲到这个导数，你们的惯性思维都是先求导简化，但是……”
就着孙存志响亮的讲课声音，傅虞快步地走回了自己的座位，一边摸出本子，一边抬头随意看几眼黑板上的板书。她回来晚了，已经错过了一部分讲课的内容，不过在她看来，这部分错过的东西并不会太麻烦就是了。
孙存志讲课的风格和他浑厚的嗓音一样，是那种粗犷的大开大合型，讲课的重点精炼而直接，同时，进度也很快，稍微走一下神或许就会跟不上进度，很多人上完一节他的课，脑袋都要挠秃。
不少曾经上过孙存志课的人，都说听他讲课就跟坐过山车似的，提心吊胆，浑身紧绷，下车之后，要么觉得神清气爽，要么，就是恶心想吐。
只是这些总结都和傅虞无关。
她把书翻到孙传志讲的地方，瞄上两眼后，就把黑板上他写的几道例题都写出了答案，又翻了翻后面的几页内容，她就把目光从黑板上收了回来，顺便从桌洞里抽出了化学老师发来当家庭作业的套卷。
全程，她连个演算的时间都没有，只要轻飘飘瞄上一眼题动动笔，答案就已经同时被她写了上去，速度快得惊人，抄答案都不比她更利索。
五分钟后，这一张卷子上，硬是没留下丝毫空白，看上去干净又整洁。字迹虽然有些飞扬，却偏偏排列十分工整，每道题下面的解题步骤都简单又清晰，几步得出的，恰恰就是正确答案。
写完卷子后，傅虞叠好放进课桌，转瞬又想起了早上物理老师发下来让自习课做的试卷，上节课似乎喊交来着？
早上那会儿她正‘忙着’，卷子搁那儿也没动，想到马上要交了，傅虞从桌子里找出了完全空白连页都没折的卷子，没多想，只是看了两眼，就刷刷刷地动笔了。
写完一面翻页的时候，傅虞趁空抬头看了眼孙存志刚写在黑板上的发散性思维难题，此时的教室安静得只余笔尖擦过纸面的声音，众人都在绞尽脑汁计算着这道题，然后，傅虞仅仅是看了一眼，那一道需要分情况讨论的大题就已经被她计算出了各种情况的答案，准确得没有丝毫误差。
傅虞把几个答案写在了草稿纸的边缘，然后便收回了注意力，继续投入到了面前的物理试卷之中。
她的大脑就如同一台计算机一样，只要需要，就能飞速进行各种准确得近乎变态的演算，哪怕是一心数用，对她来说也不会感受到负担或是压力。
————早在很久之前，傅虞就已经敏锐地觉察到了，自己和普通人的不同。
这样的情况体现在生活的方方面面上————比如别的小孩细皮嫩肉，摔一跤就要破个口，而她哪怕是从几米高的大树上跳下来，也什么事都不会有。别的小孩连瓶水都拧不开时，她已经到了不用力克制就有可能随时把水杯捏爆的程度。当别的小孩学篇课文都要好几天，背个乘法口诀更是烦得直哭时，她只需要看上一眼，一篇上千字的文章就已经被她分毫不差地记在了脑中。