要说他对前面几个班级的调查结果的操纵还克制一点，后进班他是真的没有放在眼里，这个机构的负责人和他透露过，从他们在其他学校实施的结果来看，成绩越差的班级学生对老师的表现越不在乎，评分也越随意，很多时候还带着极大的个人情绪，所以后进班的老师得分通常比其他班的老师要低一些，另外，这些学生事后也不太关心结果。
而这次收上来的分数，后进班的表现也和机构说的情况一样，分数都填得十分正常，似乎带着很大的随意性，如此霍平川笃定了这些学生不会关心结果，老师们又看不到真实的问卷评分，才敢如此作为。
他怎么想得到会出这种事，思来想去，也只能是郑凭轻的问题了，可是此情此景，要揪着他出气就太明显了。
霍平川颇有些下不来台，喘了一会，才又想起另一个茬来，怒道：“老师的得分可是保密的，你一个学生是从哪里知道的？”
却听林雅志“咦”的一声，像是恍然大悟的样子：“难道是我泄露的。”
郑凭轻点头：“是的，是你泄露的。”
林雅志“哦”了一声，表示了解，林遣前几天问过他老师们的满意度调查分数，他对儿子自然是知无不言，此时一联想郑凭轻跟儿子的良好友情，也就了然了。
不过他们这没头没尾心照不宣的对话在别人听来，却像是林雅志直接透露给了郑凭轻，还要一起假装刚发现来气霍平川一样。
霍平川果然被气得差点厥过去，抖着声音带：“你们怎么敢……怎么敢……”
郑凭轻“哇”了一声：“你都敢随便篡改老师们的分数，不赶紧找借口给大家交代一下，怎么还反过来问我们怎么敢？”
他在这些只将他当做不谙世事的少年的人面前只管装作天真无畏的样子，一副年少轻狂的姿态把霍平川好一顿数落：“你倒是快找借口啊？这么多人等着你解释呢，一个大领导，这点小事都解释不清楚，让老师们以后怎么相信你？”
其实不用以后，就是现在，老师们脸上就已经写满了不信任。
而那些站队霍平川的，则一个个露出了难堪的样子，他们引以为傲的那些分数，此时都成了不光彩的证明。
邱校长没想到郑凭轻说话竟是针针见血，半点余地都不留，便是想圆场也找不到角度了，只好叹了一声，抬眼望去：“平川啊，这事你怎么说？”
霍平川到底还没被逼到彻底乱了方寸，面对一屋子怀疑的目光，他深吸了口气，强作镇定，在脑中迅速将所有信息又捋了一遍，这才开口：“校长，首先，我认为，这个学生说的话还需要进一步验证，其次，我们假设他说的是真的好了，那么我想，会不会是调查机构那边流程上出了问题，还有就是……”
他还有底牌，说到此处，喉咙里微微的抖动也平复了下来，甚至还能勾起一丝微笑：“有一点我从一开始就说得很清楚了，这个满意度调查，整个流程从头到尾我都是没有参与的，即使结果真的有什么问题，那也跟我没有任何关系。硬要追究我的责任的话，也只能说我在引进上不够严谨，这个错误我还是认的，但是要说成是我在调查结果上做了手脚，那我是万万不能接受的。”
霍平川此话一出，原来有些想要兴师问罪的老师们又偃旗息鼓了，说起来这件事霍平川确实没有插手，甚至结果出来之后他比老师们还晚一点知道，这一点他完全可以撇得清楚。
邱校长也早知这一点，并没有多作怀疑，只道：“这个我当然知道，所以我来找你，主要还是想让你把调查机构的人找过来，我们仔细再核对核对，这到