他接受失败的教训。发愤图强，刻苦努力。
第二年再考。
考上了燕京大学。
上大学的时候，王和平是个活跃份子。喜欢交友。他的朋友有像鲁运昌，老同学，还有中央最上面一级的。
大学毕业后。
国家急缺人才。
他们这些天之骄子起点非常高。
他被分配到了国务院，起点高得吓人。
然后，他又下到了地方。
干部年轻化。
才30岁，他就做到了副县长。
40岁就做到了市长。
……
现在是云济大学校长。副部级。
王和平有从政的经验，他的前途也不会局限在大学里。
校长也可以做到国家部委‘掌门人’，也可以做到省级政府的‘一把手’。
半个小时后。
水冷了，茶淡了。
鲁运昌卷起了竹简。说道，“现在去给竹简做c14测定吧。”
两人站了起身。
……
一间教室。
在门上挂着一个牌。
碳-14年代测定法教学室。
云济大学没有文物要测定年代。但是，有教学需要。
门是打开的。
三人站在教室门口。
王和平喊道，“郑老师。”
郑老师转过头，看到站在门口的三人。走了过来。
教室里40多名学生。
有学生看过陈平安直播，认出了陈平安。
“这货是。。。。陈平安。”
“校长有事吗？”郑老师说道。郑老师很年轻，他读到了博士，读博士的时候有助教经验，然后读完博士后留校任教。
“确实有事。”王和平向郑老师介绍了鲁运昌。然后，说道，“鲁副馆长需要借用一下c14年代测定仪。15分钟，会不会耽误你教学。”
郑老师说道，“会有耽误，不过，王副馆长是燕京大学考古系的客座教授，也顺便给学生们上一节课，这件事就两全齐美了。”
“当然可以了。”鲁运昌说道。
郑老师让出了讲台。
鲁运昌走上讲台。
教室里还有空位。
陈平安和王和平坐在空位上。
鲁运昌说道，“同学们，很高兴能给你们上一堂课。”
学生们都鼓起了掌声，表示欢迎。
鲁运昌看了一下墙壁上的挂钟，说道，“离下课还有27分钟。我把这27分钟分成两部分吧。第一部分，12分钟，我讲c-14年代测定法的原理。第二部分，15分钟，用一个示例，教大家使用c-14年代测定仪的方法和规范。”
鲁运昌用粉笔在黑板上写上，c-14年代测定法原理，然后讲道，“宇宙射线在大气中能够产生放射性的碳1-14，并能与氧结合成二氧化碳后进入所有活组织。先为植物吸收，这个过程，……。
鲁运昌在黑板上写了一串公式，c+o2=22+h2o(光照，叶绿体）=ch2o+o2这些是初中的生物学知识，植物的光合作用。……，人吃蔬菜，动物吃草，等，碳-14也被动物纳入。”
讲台下学生们听得很认真。有的学生拿着笔快迅地记着笔记。
鲁运昌继续讲道，“只要植物或动物生存着，它们就会持续