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0,1,2……n,来表示这些点,每个数字给用一次,考虑所有的标记方式,若是一种标记方式可以由另一种标记方式通过圆的旋转得到,别认为这两种标记方式是同一个,若是对于任意满足ab=dc的标记数,a<b<c<d,链接a和d的点和b和c的点均不相交,则认为标记方式是“漂亮的”,设m是“漂亮的”标记方式总和,又设n是满足xy小于等于n……

    草稿上画着一个勾勒了数条直线的的圆。

    这个数学题只看着题目叙述就极为复杂,她在心中计算了下,只觉得更为复杂。

    这是她今天看过最有意思、最复杂的题目了。

    她在高疏身后一动不动,眼睛盯着试卷,高疏怎么会没有感觉?不但是高疏,教室剩下的人都不约而同的看了过来。

    其中高疏同桌和周月的眼神最为火辣。

    “有什么事情吗?”高疏道。

    洛叶道,“想要证明m=n1,首先要注意的是,题目中的条件决定了圆周上的标记点间距是无关紧要的,决定相关的弦整是否相交仅仅是各点之间的次序关系。”

    这即便是一个证明题,还是几何相关。

    略微思忖,抓住了模糊的一点灵感,给出了一点思路。高疏闻言心神一动,“你知道怎么证明?”

    洛叶道,“知道一点。”想要把整个过程写出来需要时间,而且她也不知道她用到的定理他是不是知道。

    她伸出手,“把笔给我。”

    “对于{0,n}={0,1,2,3,……n}的循环数列,定义一条k1的弦为一条(可能退化的)弦……”

    “若是其中一的一条弦的两侧各有一条弦,则称圆的三条弦是顺次的……”

    “在一个漂亮的排列当中,对于任意的整数k,k1的弦是顺次的。这条定理可以由以下证明········”

    她写完这段话,把笔丢在桌上,“短时间我只能想到这些。”

    就算是这些也足够惊人的了,高疏的同桌嘴巴张大,几乎是瞠目解释的看着洛叶,他可是知道,高疏对着这道题至少一刻钟了,到现在还没解出来,洛叶居然只站了一会儿就解出来了?

    这种情形和上午有些相似,他没有着急反驳,而是立刻转头看向高疏,他是看不出来这思路对不对,就看高疏了。

    而洛叶此时已经是心满意足了,“如果有了完整的解题过程,记得给我看一下。”

    对着同样目瞪口呆的梁优雪道,“我们走吧。”

    “哦········哦!”

    等她们两个没了人影,高疏还盯着那几行字没有出声,同桌忍不住推了推他,“怎么样?”

    这到底正不正确?

    “还不能完全确定,不过正确率应该在百分之七十以上。”

    高疏眼睛还没有离开纸。而这个回答已经让同桌彻底呆了,“百分之七十……我的天,洛叶是怎么做出来的?”

    不对,重点是怎么做出来的?

    他忽然想起来了,“她今天买了好多试卷,是不是你在做的正好是她看过的?”

    “这套题有答案吗?答案和她写的一样吗?”

    这个猜测最合理。两次目睹洛叶做题,他仍旧无法改变自己根深蒂固的印象,只能从其他方向找答案。

    高疏没有说话,同桌接着自言自语,“如果这真的是为了接近你,我服了……”两次不可能全是凑巧,世界上哪有这么多巧合,更可能的是她背题了。就算背题让人觉得荒谬,还有漏洞,总

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