。

    而语文课，那些知识点，林庸发现，自己竟然都能清晰记起来。

    一点也不费劲。

    看来，下来，不管是英语还是语文，稍稍整理下知识点，背背生僻单词，背背生僻子，就没有太大问题了。

    林庸用了两节课看完了初中物理的两本书。

    除了在看到滑轮的时候，稍稍费了点时间，其他东西都是一掠而过，而且完全记忆在脑海里了。

    这么简单的东西，真不知道当年初中的时候，为什么会花费那么大的力气，那么多的时间学习。

    下来一节几何，一节代数，林庸决定好好听听。

    不管是代数还是几何，并非他的强项。

    是的，他和翟宁一样，更加喜欢理化生，对数学没有那么感冒，所以，数学成绩虽然挺好，但是比较起来理化生来，还是差了一些。

    林庸在中学的时候，理化生都拿过满分，或者接近满分的成绩。

    尤其是高中，有一次考试，物理题出特别难，全年级三百六十多人，就四十多人及格，还都是六，七十分的成绩，林庸只被扣掉了两分，还是写单位的时候，忘记加小括号了。

    得了九十八分。

    那个时候，老师还经常出百分制的卷子。

    上课了，林庸才发现，自己没有课本。

    拍了拍前面的一个男生，“把你课本给我翻翻。”

    那男生胖乎乎的，笑起来好象一尊弥勒佛，“好啊，你忘带课本了？给你，我和我同桌看一本。”

    “哦，我叫做张凯。你叫什么名字？”

    “哥们，谢谢了，我叫林庸。”林庸接过了课本，开始翻看。

    正看着呢，张凯又递过来两本课本，“这是前面的，你也拿着看吧。今天一些题目要用到里面的东西。”

    林庸拍了拍张凯的肩膀，“多谢了，哥们。”

    张凯笑了笑，没有在说话，开始专心听课。

    林庸发现，老师就是讲些比较难，步骤比较多的习题。

    没有讲新的知识点。

    林庸就分心二用。

    老师讲解的习题，他懂了，就翻开书，看书，看公理，定理，推论，看理论。

    老师讲解的习题，他还没有完全理解，就会停下来，听老师讲课。

    效率真的很高。

    下课的时候，三本薄薄的几何书，被他翻完了。

    他确信，每个公理，每个定理，每个推论，每个知识点，都被他记忆深刻了。

    绝对不会忘记了。

    林庸长长舒了口气。

    下节课就是代数了，代数也是三本书，林庸内心豪情万丈。

    不知道，自己能不能在一节课里，把代数书也看完。

    当然，林庸知道，看完了书，不代表就学会了。

    尤其是数学，需要做大量的习题来拓展思路。

    至于物理，化学，因为他中学成绩很好，而且，记忆深刻，初中的物理，化学又不会出了那几个套路，所以，可能不用做题，也能考出很好的成绩。

    但是，数学不是。

    小学生的数学题目，难倒大学生的很多，更不用说初中的数学了。

    (本章完)