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4.第一课
差一点就被切岛和上鸣小鹿可怜的眼神给噎死,无语到:“我们先去操场吧,有话等到下课在说也不迟。”

    这一届英雄科还是和往常一样,四名保送生,三十六名自考生,分为a、b两班各二十人,除了上课老师不一样,他们学的知识点,基本上是没有差别的。

    相泽消太作为a班英雄科班主任,行事作风和以往初中小学之类的老师不太相同,没有入学典礼,自我介绍的复杂程序,一上来就是让众人进行展示实力的个性掌握测试。

    “就是这样没错,”男人给胀满血丝的双眼滴了两滴眼药水,一边举起手机上的体能八大测试项目给众人展示,一边吐槽着国家工作人员:“你们以前做过禁用个性的体能测试吧,……那些我国目前仍然在用的统一化记录标准!当然,这一点是不合理的。”

    英雄这个职业就是让他们把个性的功能开发到最大化,去打击犯罪的呢,他指了指操场场地中的一角。

    “我记得入学实技测试第一是爆豪吧,”相泽突然问道:“你初中垒球测试多少米?”

    爆豪胜己答道:“67米。”

    “那么,用上个性在测试一下,”相泽消太从裤兜里掏出垒球扔到他怀里:“好了,你投球的时候只需要站到那个圈里别出来就行,除此之外想做什么都可以。”

    爆豪握着球,视线下意识的去找到站在人群边缘的壬生泽也。

    相泽消太拿着计量器,催促他:“赶紧的,用上你的全部实力。”

    少年活动了一下胳膊,折起腰肢狠狠地将球甩了出去,连同爆破声一起呐喊出声着是:“去死吧——混蛋!”

    联想到之前看他的那一眼,泽也觉得,刺猬头很可能是在骂他……

    “首先是了解到自己的极限,那才是英雄测试合理的手段,”相泽消太向大家展示了一下爆豪的成绩——705.2米。

    “哦~!!”全班惊呼,几乎全都兴奋起来了,迫不及待的想展示本领。

    泽也:只有我不惊讶吗?……用上爆破的能力能达到这个分数不是理所当然的吗。

    “觉得很有趣,是吗?”看着他们那一张张让人想要破坏的天真笑脸,男人轻声道:“往后用来成为英雄的三年,你们都想抱着这种心态度过?”

    绿谷似乎意识到了什么,心中暗暗打起了精神,众人皆是一脸懵逼的看着老师接下来的突然大变脸。

    “很好,”相泽消太笑的残酷非常:“那我决定了,就将八个项目总成绩最后一名的人,判断为毫无潜力,做开除处理吧。”

    “什么——?!!”

    壬生泽也:好可怕,这个男人点出了所有学生的死穴,瞬间就把气氛控制在他手里了。

    另一边,选择了教导英雄基础课的欧尔麦特正在疯狂弥补各种知识中,包括那个已经开除学生记录154名,处分学生次数62次的一年级新生的班主任,相泽消太。