难怪刚才空了张桌子，原来这个教室里，有十三个小朋友。
任归加快脚步朝他走过去，“宝宝，你怎么…”
“啊！”那孩子提高声调，又惊恐的叫了声，赶在任归挨到自己之前飞快的爬起来，顺着墙溜到另外一边的角落里，用身上黑斗篷的帽子严严实实挡住自己脸。
任归的手还停在空中，转过头朝他看过去。从刚才惊鸿一顾里，他看到孩子脸上的惧怕和慌张。
以前上课时，老师给他们讲过，孩子年幼的时候心灵脆弱，有可能因为创伤而自闭。这种情况要以疏导为主，不能态度强硬的非把孩子拉进群体里。
前面还有十二个嗷嗷待哺的小可爱，任归暂时没太多时间疏导角落里的孩子。他试探着想要凑过去，孩子把自己缩的更紧，甚至捂住耳朵不愿意听到外面的声音。
“别害怕，我不会伤害你…别害怕。”任归只好作罢，慢慢朝后退几步，碰到靠墙的置物架。
木制架子上隔开一个个小方格，格子里满满当当摆着奶粉、饼干、小面包等零食，每个格子下方还贴着可爱的卡通贴纸。
任归在下面柜子里找到奶瓶和小碗，抓着零食急匆匆回到孩子们跟前。
眼巴巴把他盼回来的孩子们立刻扑过去，抱住奶粉罐，歪过脑袋啃了口铁皮。
“嗷…”硬邦邦的奶粉罐凹下去四个牙印，倒霉的孩子捂住腮帮子呜咽。
根本咬不动，这东西不能吃！人类真是太狡猾，居然骗他！
“别急，这个还不能吃。”任归没想到他会抱着奶粉罐就啃。
按道理来讲，这个阶段的孩子应该有了基本常识，知道什么能吃什么不能吃吧？
正想着，旁边又有个孩子抱着面包袋，啃了一嘴塑料，皱着眉头细细咀嚼。
“塑料怎么能吞进肚子里，快吐出来！”任归迅速抱起孩子，从他嘴里把塑料抠出来，有些无奈的说，“你们先乖乖坐下，老师给你们准备，好吗？”
“好！”孩子们脆生生的硬下来，揉揉鼻头盯着食物，恋恋不舍回到位置上。
任归迅速泡好奶粉，把面包和饼干包装拆开放在盘子里，分给翘首期盼的孩子们。
刚走到最前排的孩子身边，把奶瓶递过去。
男孩接过来盯着上面的兔子图案看了两秒，“这个不是我的。”
“咦？”他拿过来的这些奶瓶都是全新的，除了图案一模一样。
这些孩子以前没有用过，怎么分得清是不是自己的？
正思索呢，男孩从他手里挑了个老虎图案的奶瓶，满足的说，“这个才是我的！”
“好，那你乖乖吃东西，老师去管别的宝宝。”任归揉了揉他的头发，以示安抚。
刚才没太注意，男孩的头发并不是纯粹的黑，中间夹杂了几撮绒黄色的毛发。
他大概不喜欢被摸头发，低垂着脑袋，喉咙里发出抗议的小呼噜，却最终没有拒绝任归的抚摸。
为避免其他孩子等的着急，任归很快把食物分发完毕，将最后剩下的那份食物放在托盘里搁在离墙角稍远的地方，留给那个缩起来的孩子。
忙完这些，他折过身，才发现初印象里的小天使们根本不让人省心。
“奶瓶不是咬的，你慢慢的吸…对。”任归教完这个，转过去又看到旁边孩子出现新式吃法，“宝宝，不要用嘴啄饼干，你是鸟吗？”
“啾唧！”小女生清脆的叫了声，挑起一双漂亮的丹凤眼望向任归。