在米乐离开训练馆之后, 他召集了全队的人员, 过来研究它们的选修课。
研究结果就是：队长，你怎么选了这么一节课？
童逸非常无奈, 找人去打听了这节课老师的所有行程安排。
第二天他就跑去蹭这个老师的课了，还怕自己听不懂, 叫上了队里比较聪明、学习相对来说好一点的几个人一起听。
一节课听完, 几个人都跟个沙雕是的对视了一眼, 接着相视一笑。
果然，没有一个人听懂。
紧接着，他们跟着老师浩浩荡荡地又去听了一节课。
老师也注意到他们了, 下课了走过来问童逸：“这是来我这里刷好感度呢？”
“这不是要弄小组作业嘛，我两眼一抹黑，只能刻苦努力了。”
“你这临时磨枪也不行啊, 主要是前面几节课的内容, 那些才是重点。这样吧, 我这里也有录过视频到网上，你看看我的视频，顺便给我点一波赞。”
童逸立即觉得老师也不容易, 还得跟学生求赞, 立即豪爽地答应了。
回到寝室拿出自己的笔记本电脑, 看了看老师的视频，童逸顿时觉得可怜。
视频一共发了26个, 加起来的播放数不到2000。
整个主页都透漏着一股凄凉劲。
奋斗吧, 为了不再给其他人添麻烦。
童逸拉着李昕坐在笔记本电脑前一期看教学视频, 两个人看得互相掐大腿，掐晚了就对方就容易睡着。
坚持听了两个视频，李昕开始翻书，惊讶地说了一句：“我们刚才听的不是这学期讲的！”
“不都是从头开始听吗？！”童逸也震惊了，跟着翻书。
两个人看了看书，再去看笔记，最后绝望地嗷嗷叫唤。
不过既然下定决心了，他们俩还是继续看了需要看的内容，还坚持给老师点赞，并且留下了评论：好！讲得好！
米乐回到寝室里的时候，李昕已经仰着脑袋睡着了，脖子抬到了诡异的弯度。
童逸没搭理李昕，自己奋笔疾书。
米乐走到童逸的身后看，看到童逸在画框框，每个框框里都是自己的大体思路，打算之后按照这个总结。
“看来你还不是特别笨。”米乐看了一会感叹。
童逸吓了一跳，刚才太入神都没注意到米乐进来了，立即回头看他。
“坐过去点，我教你。”米乐搬来自己的椅子到了童逸身边。
“李昕睡着了，我们俩坐近点。”童逸的心思不太正，笑嘻嘻地说道。
“要不去我的桌子？”
“别了，电脑还在这里呢，我都整理一部分了。”童逸点了一下，屏幕就亮了。
米乐见童逸是真下了苦工，忍不住抿嘴笑。他也不是特别不通情达理，知道童逸努力了就可以了。
在不耽误自己事情的情况下，米乐也会帮童逸两把。
米乐打开童逸的笔记本，看着童逸做的简陋的东西，忍不住吐槽：“我小学多媒体课的时候做的PPT都比你这玩意强。”
“你们还考那个？后来不是都有模板吗？有钱就能买。”
“做PPT跟会word跟表格都是基础课程吧？肯定要学的。”
“我记得你节目里说过你上的是什么国际小学，也学这个？”
“怎么说得你好像没上过学似的？”
“就没怎么好好上过，我大多