慕欢疑惑地看向老者，这本书如此珍贵，又为何轻易给了他，除非
老者一笑:“你既身带气运，也有大机缘，此书送你又如何说不得有朝一日便可用大用。”
慕欢知他猜到了自己一部分来历，却选择相助自己，便记下了这份恩德，道:“如此身能助文道一臂之力，慕欢在所不辞。”
若想完成“读万卷书”的任务，文道一日不复兴，又何来万卷书可读，这条路是他必走之路。
老者不语，目送慕欢离开，忽而自语:“如能助文道，舍了此身又何妨，怎会轮到后生小子去牺牲”
“有心便可。有些事我们如今可以顶上，到了日后，却要靠这些后起之秀了。”
不知何时，山长出现在一旁，面目变得苍老了一些，赫然是当年中秋那也与白玉京之主对战的老者模样。
传说文心书院中有知命境的文人坐镇，文道方才有喘息之机，然他已从知命境跌落至随性境，不能轻易出战，不知能否撑到下个十年之期
慕欢回到学舍之中，系统载入了此书，果见一排，慕欢便暂且放下了此书。
开学之后，学院以自学为主，不定期有讲师讲课，学生提问。
慕欢喜在黄昏往竹林散步，这日归来，却见池边亭中有两人。
一人一手黑子一手白子，正在自己同自己下棋，望之竟觉黑白两子有腾越之象。
左手黑子刚落，右手白子便穷追不舍，首尾相缠，步步争先。目观全局于胸臆，意断行路于未然。仿佛有气凝于棋盘之上，而黑白子腾飞成象，席卷而来。细看去，方才的一幕却似眼花。
而另一人却在作画，画的正是前面那位夫子下棋之景，虽意蕴有所不同，却也能见其中缠斗之意。
而这人作画时姿态优雅，虽不再如初见时一般身着华服，却依然贵气横生，不减风流。
慕欢看了一阵，才忆起，作画之人正是几年前见过一次的崔怀瑾，另一人却不相识，想必是苏清欢随之学棋的讲师，秋慕声。
崔怀瑾见到是他，便问他画中之意。
慕欢一一作答。
崔怀瑾又道:“我曾听闻传说中诗文之境可化虚为实，而琴棋书画亦可修炼，到了至境，书画便可无中生有。
我自小醉心书画，一心想探求书画修炼之道。然今之世人皆重诗文，抑或琴棋，少有钟情于书画者。
你师父与我交情深厚，而你与我有缘，又颇懂书画，某有藏画一室，可借予观习。
我非是好为人师之辈，只当与你共探书画之道，为忘年之交，不知慕欢你意下如何”
慕欢听他说到书画之境，凝目看去，果见那画有丝丝云气缭绕，似有若无。
面前之人一身贵气，想来地位不俗，却与他以友相称，平白比他师父叶倚玉低了一个辈分，也浑不在意，真是洒落之辈。
且崔怀瑾对于书画亦可以说是造诣非常，不仅方才的画可见笔力透纸，尽得其。而书画之向来不可捉摸，而他却能凝结成云气，便是已窥以书画入道的门径，足见其人不凡。
更何况他与叶倚玉相识。经过与叶倚玉的多年相处，慕欢深知自己师父的品行，亦相信他的友人的品行。而崔怀瑾又何尝不是因为他是叶倚玉的弟子而对他如此看重
慕欢心中赞叹，对于得此友人十分欣喜。若是为师徒，作为师父便对弟子有了责任，而弟子也该对师父恭敬，倒不如作为友人来得自由洒脱。
况且他此生的师父叶倚玉对他们师兄弟可谓是尽心尽力，