转任为海军学校总教官的泽法力排众议，使得海军学校刚入学的新兵就有了上军舰实战的机会，常年在海面上与海贼战斗的丰富经验，让他刚进入海军学校就发现了海军学校的不完善之处。
屹立于某座不为外人所知，完全封闭式海军学校，不仅信息匮乏还限制了那些刚入学学生的天性以及发展，对于那些资质绝佳只是缺乏有效的教导与历练的学生而言，海军学校不仅不是助力，还会让他们束手束脚资质无法有效的激发。
对于瞬息万变的大海而言，海军不仅要面临着与海贼的战斗的同时，还要与大海战斗，并且担负着保护市民的职责，海军学校中的老师教导的不过是代代流传、书面记载的经验之谈，那些每日都在这座岛上辛勤教导的老师，他们对于大海的了解也不过是书面记载的而已，他们可没有经历过与海贼的战斗，那些书面记载的战斗经验，真的会对那些学生有所帮助吗？能让那些空有理论的精英学生战胜海贼与大海同时保护更多的普通人吗？
空有一身的书面知识，没有实战的经验可是不行，那些海军学校的学生缺乏的并不是知识，那些知识也是在战斗中一次次总结出来的，那些知识能让他们在战斗中避免一些错误，但他们只有战斗才能学以致用的将那些知识展现出来，他们缺少的是实战！
深知实战重要性的泽法与其他教导老师不同的是，他有强大的实力以及丰富的战斗经验。
源于自身强大实力的自信，让他带领着只学习了几个星期，对于什么都还不懂的学生们开始了新兵时的第一次实战。
并不会在意学生们会犯错的泽法将新兵舰上的一切指挥权都交给了他的一期学生们，让他们在实战中慢慢的培养默契，在实战中展现资质与才华，在实战中认识一切。
身教重于言教，这就是他的教导风格！
泽法笑看着懵懵懂懂的学生们渐渐的熟悉了军舰上的各项指令操作，从初侦查到海贼时结结巴巴含糊不清到冷静全面的汇报方位，从手忙脚乱的填放炮弹到调转船舵锁定目标，精准发射，从畏惧恐慌到沉着冷静……
他的学生们进步的不仅是实力……
当然也有性格各异的学生。
“嘛，萨卡斯基我怎么觉得泽法老师好像对我有看法”
“你轻蔑他了”
“哼！我长的就这样！怎么能因为这个呢”
“嘛，萨卡斯基，你说儿子还记得我吗？”
“不知”
“那他还记得你吗？”
“记得”
“哼！怎么能把我忘了，只记得你”
海圆历1492年。
reborn来到这个平行世界已经二年了，短短二年时间并没有给他的人生带来太多的变化，除了长高了些，他依旧没有找到艾伯特的爸爸，他早已经下定决心，在没有找到艾伯特爸爸之前，他是不会去寻找回到那个，属于他的那个平行世界的办法！因为艾伯特现在是他的责任。
早已习惯凌晨4点回家，7点起床洗漱吃早餐的reborn端着咖啡，勾唇笑看着同样早早就起床的艾伯特，跪坐在椅子上和贝琳