受不了的想要逃出山村，但她从来都没成功过，她被迫工作被迫生孩子，最后终于受不了的原主，用菜刀结束了生命。

    死的那年她才十八，最好的年纪却葬送在了家庭手中、社会手中。

    这是属于弱者的末日，属于原主一个人的末日。

    铃兰看过后开始分析即将接触的人物性格。

    原主：从她的人生经历来看，性格懦弱、胆小，但也有好的比如勤劳、善良。她前期最大的愿望是不被叶家人赶出去，可她也有一次想离开的打算。其实叶家并没有把她囚禁，束缚住她双脚的是陌生人对她的嘲笑和她的不自信。注：流浪狗是她离开叶家的契机。

    养母：从小就告知原主不是亲生的，还把她养成一个小保姆，讨要的校服钱会借机胖揍原主一顿，足以看出她并不喜欢原主。

    养父：爱面子，刚开始觉得养女不应该承担家务是真，最后亲手卖了她也是真。如果原主没有失贞，养父至少不会在成年前对她做什么。

    弟弟：弟弟的多次嘲笑，是她不自信的根源。原本原主认为离开了叶家，可以跟同学做朋友，可同班的弟弟却总是像小少爷指使丫鬟般指使她。

    叶家是工薪家庭，在当今社会处于中下层水准收入。

    铃兰穿过来的时间是15岁，初一（晚上学，是为了等弟弟一起），晚上十点后会经常偷偷溜到街上捡垃圾，还没遇到命运的流浪狗。今天她被绑起来是弟弟的主意，因为弟弟觉得原主太臭了丢了他的脸面，而且他一点都不希望原主参加明天班级组织的游乐园一日行。

    铃兰总结好所有后，闭上眼睛休憩。心想只要维持胆小懦弱纯真善良的人设，就算是用卡片也没关系吧。她闭上眼睛，就睡了下去。再在睁开眼时，教室已空无一人，她仍旧被绑在椅子上。

    她睁开胶带，把胶带团成一团扔进垃圾箱，意外发现垃圾满当当的，里面还有不少空瓶。

    原主之前捡的可不就是空瓶嘛。

    铃兰找了个塑料袋把空瓶踩扁装入，一边踩一边看初一课本。先前她还看的慢悠悠，后来直接把书本翻到底。

    英语，简单。

    语文，简单。

    数学，简单。

    生物、简单。

    体育、简单简单。

    除了历史、地理、思想品德这三门课需要多看几遍记住全本以外，其他课程几乎只是一遍就过。捡完空瓶后，再看向剩余垃圾，教室已经没人了，那垃圾要谁收拾？

    铃兰特意去翻找了值日表，发现值日生那栏上全是她的名字。

    嗯……

    不生气。

    不生气不生气。

    为了不崩人设忍住冲动的暴脾气。

    想想那些兔崽子免费提供了那么多空瓶，她打扫当感谢也恰当。