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蘅皋向晚舣轻航
    月海灵道:“这就是天上的作用。孟子善用比喻和寓言来说理,论辩技巧十分高明,这在本文中都有明显的体现。运用各种驱诱论敌就范的手法,文辞铺张扬厉,时露尖刻,喜用排比、对偶句,笔锋咄咄逼人。天上是要告诉我们这些吗你看天上显示的那一组文字。爱与爱,需要呵护;心与心,需要尊重。情没有密码,只有用心;爱没有模式,只能珍惜。回首三千红尘外,有心在等待;一生何须太多,有情才是幸福;一生何求太多,有爱才是满足各位尘地球群友早安地球上的居民早安蘅皋向晚舣轻航。奇怪,天上怎么又出现了这首诗词。彩虹似乎还产生了动听的音乐快来听听,快唱什么卸云帆、水驿鱼乡。当暮天、霁色如晴画,江练静、皎月飞光。那堪听、远村羌管,引离人断肠。此际浪萍风梗,度岁茫茫。堪伤。朝欢暮宴,被多情、赋与凄凉。别来最苦,襟袖依约,尚有馀香。算得伊、鸳衾凤枕,夜永争不思量。牵情处,惟有临歧,一句难忘。真的是太动听了只是有些字不认识有很多人都这样说大家都觉得好难呀”

    天海灵曰:“研讨。你们都来说说吗”大家听到彩虹的美妙音乐开始说到非常多的知识寡人之于国也是孟子梁惠王上中的一章,是表现孟子“仁政”思想的文章之一。论述了如何实行“仁政”以“王道”统一天下的问题。“养生丧死无憾,王道之始也”,“七十者衣帛食肉,黎民不饥不寒,然而不王者,未之有也”为文章点睛之笔,突出了本文主旨只有实行仁政,才能得民心;得民心,才能得天下。这种“保民而王”的主张,实际也是孟子“民本”思想的体现。

    月海灵道:“一个人的成就应该怎么样为什么我们的内心世界会感到恐惧。大家为什么不敢学习。很多人都在重复这些话。这到底是怎么回事全文可分为三个部分。你们看看天上彩虹说的这些文字。”大家边思考边说着第一部分第1段,提出“民不加多”的疑问。

    天上开始出现了这些文字。

    战国时代,各诸侯国的统治者,对外争城夺地,相互攻伐,“争地以战,杀人盈野;争城以战,杀人盈城”;对内残酷剥削,劳役繁重,破坏生产力。这就造成了兵员缺乏、劳力不足。争夺人力,成为各诸侯国统治者的当务之急。梁惠王提出“民不加多”的疑问之前,自诩“寡人之于国也,尽心焉耳矣”,然后以赈灾救民为例,申说自己治国胜于“邻国之政”,“河内凶,则移其民于河东,移其粟于河内;河东凶亦然”。从两方面描述救灾的具体措施。“察邻国之政,无如寡人之用心者”,进一步突出梁惠王的自矜,为下文的“五十步笑百步”作铺垫。“邻国之民不加少,寡人之民不加多,何也”梁惠王希望更多的民归附自己,孟子正是利用梁惠王的这种心理来宣传“仁政”思想并想引导他实行王道政治的。

    天海灵曰:“介绍,告诉我们这么多有意义的事情。让大家在威信世界变得一片光明。虽然这个社会充满着各种各样的威信但是我们应该好好地思考自己那你自己是什么样的我们是什么样的,只有旁人才清楚。这说明了什么问题”大家回答得非常有意思第二部分第24段,分析“民不加多”的原因。孟子不直接回答“民不加多”的问题,而是用梁惠王熟悉的事例设喻,启发对方,使对方容易接受。“王好战,请以战喻。”总提一句,然后举出两个逃兵“弃甲曳兵而走”的两种情况。根据败逃距离的远近,提出“以五十步笑百步,则如何”的反问,进一步启发,诱使对方在不知不觉中说出否定自己论点的话“不可,直不百步耳,是亦走也。”最后以子之矛攻子之盾,“王如知此,则无望民之多于邻国也”。这两句忽然转入正题,既回答了“民不加多”的原因,又揭示了五十步笑百步的寓意梁惠王的“移民移粟”跟邻国统治者的治国不尽心,实质上没有什么区别,只是形式

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