一遍，这样以后能避免再出错。

    日本高中数学里的几何，真的没有华国的立体几何难。这么说吧，华国的数学内容涉及到一点高等数学的内容，但是日本的数学都是初等的。

    做完高二高三的数学书里的题目，清水泉又忙着看名著。

    等看书，清水泉意识到一个问题，开口问系统：“系统，为什么你没有把我现在的课本录入？”

    清水泉的脑海中响起系统冰冷地电子音：“宿主，要把你高一的课本全部录入吗？”

    “当然。”他不担心理科，录不录入对他来说没什么关系。但是文科，必须录入，这样他才能记得住。

    “收到。”

    没过一会儿，系统就把高一所有课本的内容都灌入到清水泉的脑子里。

    等全部接收后，清水泉再次开口问道：“系统，你明明能录入，为什么之前没有录？”

    “我以为宿主不需要。”清水泉正在学习高一的内容，所以系统认为不需要特意录入。

    清水泉：“……”系统竟然有人主观意识，还真是稀奇。

    “系统，以后我看过的所有书都要录入。”有了系统的灌入，他学起来会更快。

    “好。”

    在系统里学习了五六个小时，清水泉这才出来，洗了个澡就睡了。不过，在睡觉之前，他要把刚才学习到的内容梳理一遍。

    这个时候，脑子里又想起系统冰冷的声音：“宿主，是否开启【冥想】？”

    “我又激发了新功能吗？”

    “是的，是否开启？”

    “开启。”

    清水泉的话刚落音，他就进入【冥想】状态。

    在【冥想】状态下，梳理学习内容会事半功倍，而且还能彻底放松身心。